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品德与生活一年级下册《我和小伙伴》概要
入职培训 LOGO 第一单元 我的家人与伙伴 第4课 我和小伙伴 A案 执教:吉林省桦甸市临江小学 高 云 每位同学都有自己的伙伴,你们喜欢和班级里的小伙伴在一起吗? 我们一起来做个游戏,看看你们谁了解自己的伙伴多一些? ●在我们班,有个故事大王,幽默、风趣、爱干净,长长的睫毛,大眼睛,他是谁? ●在我们班,有个小女孩,胆小、清秀、最爱哭鼻子,她是谁? ●在我们班,…… ●在我们班,有个小歌星,长长的头发,大酒窝,她唱的歌最动听,她是谁? ●在我们班,有个勤务员,扫地、抬水什么都干,圆脸蛋,大高个,一走一身汗,他是谁? ●在我们班,有个小巧嘴,上课回答最积极,博学多才,智多星,他是谁? 分享 组内推荐上讲台 同学们,你们快快行动吧,和小组内的成员讲讲发生在你身边难忘的故事。 小组内轮讲 我先讲童年趣事 召开故事会 你乐意与班级里所有的同学交朋友吗? 为什么喜欢和他们交朋友? 大度 做事 认真 不计较 乐于帮 助别人 …… 发现烦恼 发现烦恼 在小组内说说你遇见过哪些不愉快的事情? 把自己解决的方法和成员说说,再请教小组内的成员评价,你的方法是否可行。小组共同找出合理的解决方法。好吗? 合理解决 解决方法: 互相谦让 主动赔礼道歉 请求原谅 爱护别人的东西 要真诚学会谅解 要尊重别人等等 现在你想对那些与你闹过矛盾的同学说些什么吗?请你去跟他说一说你的心里话。 情境创设: 我和××同学是同桌,上课时,他总是打扰我学习,我该怎么办? A.我也打扰他。 B.不和他说话。 C.告诉老师。 D.告诉家长。 小组讨论: 我该怎么办?寻求解决的方法。 这些答案你选哪一个?为什么?还有更好的方法吗? 要知道和伙伴之间 学会尊重和欣赏; 真诚和宽容对待; 学会谅解和帮助别人; 学会和谐相处和换拉思考。 * * * * * 入职培训 LOGO * * * * *
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