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四川2007——2012年高考文言文阅读专题概要
第 二 课时 高考文言文阅读专题
教学目标：
积累实词、虚词用法。
归纳解题步骤，寻找解题技巧。
课堂笔记
2012高考三、（9分，每小题3分） 阅读下面的文言文，完成8～10题。 （节选自清光绪五年《镇海县志》卷二十一《人物传二·明一》）8．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是A．习举子业辄鄙之曰 鄙：以为羞耻。B．自劾求退 劾：检举揭发。C．必宥尔，无恐 宥：宽恕。D．上官按之不得实 按：查验。9．下列各句中，加点词意义和用法都相同的一组是A．钦听其论学 吾其无意于人世矣B．玺书至而母适病死 盖将自其变者而观之C．义州以守臣贪残变先发 但以刘日薄西山D．时又有边将诈诱杀为阵获者 为国者无使为积威之所劫哉10．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是A．贺钦做字，进德修业，尊师重道，传道授业，都坚持用高标准要求自己B．贺钦处变不惊，机智策略地安抚变乱民众，化解矛盾，维护了社会安宁。C．贺钦重视伦理道德，对家属亲戚、邻里乡党、民情风俗，都有教化和影响。D．贺钦晚年好《易》不愿做官，因年轻时曾隐居学医，大家称他医闾先生。 第二部分（非选择题 共120分）（23分） ．把第一部分文言文阅读材料中划横线的句子翻译成现代汉语（10分） 世即用我，而我奚以为用？（3分）
既而从游者甚众，磨砻淬厉，成其器业。（3分）
守臣激变，民则无辜，能止杀以待命，尚不失为良民也。（4分）三、（9分，每小题3分）
阅读下面的文言文，完成8到10题。
吾乡吕徽之先生，家仙居万山中，博学能诗文，问无不知者，而安贫乐道，常逃其名，耕渔以自给。一日，携楮币诣富家易谷种，值大雪，立门下，人弗之顾。徐至庭前，闻东阁中有人分韵作雪诗，一人得“滕”字，苦吟弗就，先生不觉失笑。阁中诸贵游子弟辈闻得，遣左右诘之。先生初不言，众愈疑，亲自出见，先生露顶短褐，布袜草屦，辄侮之，询其见笑之由。先生不得已，乃曰：“我意举滕王蛱蝶事耳。”众始叹伏，邀先生入坐。先生曰：“我如此形状，安可厕诸君子间？”请之益坚，遂入阁。众以“藤”“滕”二字请先生足之。即援笔书曰：“天上九龙施法水，人间一鼠啮枯藤。骛鹅声乱功收蔡，蝴蝶飞来妙过滕。”复请粘“昙”字韵诗，又随笔写讫，便出门。留之，不可得。问其姓字，亦不答，皆惊讶曰： “尝闻吕处士名，欲一见而不能，先生岂其人邪。”曰：“我农家，安知吕处士为何如人？”惠之谷。怒曰：“我岂取不义之财？必易之。”刺船而去，遣人遥尾其后。路甚僻远，识其所而返。雪晴，往访焉，惟草屋一间，家徒壁立。忽米桶中有人，乃先生妻也。因天寒
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