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2.2解题步骤与技巧1)审题阶段-PocketKnowledge.ppt
New Strategies for New Section Speaking in New TOEFL iBT Robin Lin , New Oriental Edu Group Lesson 2: An Outline 2 3 Pronunciation/ Intonation 语音语调 1 Task 1 独立题1 Pronunciation语音语调(概论) 1 1.1 语音语调【针对托福考试】 1.2 语音语调【方法】hangover 1.3 语音语调【知识】Part 1 “美语语音语调基本知识” 1.4 美语语音语调其他知识 连读重读 缩读略读 语调断句 Task 1 独立题1 2 2.1 关于独立题【Task 1 2】 2.2 解题步骤与技巧 1)审题阶段 ?’’ 2)准备阶段 15’’ 3)回答阶段 45’’ 2.3 案例分析 2.4 课堂练习 2.5 课后作业 Task 1 独立题1 2 About Task 12 相同点 1. 考察目标: To Create Opinion 2. 考试时间: (N)+15+45 3. 解题步骤:审题-准备-答题 About Task 1 About Task 2 1.话题范围 POPE 2.题目形式 Open Q 1.话题范围 2.题目形式 2.1 关于独立题【Task 1 2】 OG 208~211 Task 1 独立题1 2 2.2 解题步骤与技巧 OG 230 No.1 1) 审题阶段 a. 争取时间:①题目规律 ②题目预判 Why= specific reason + detailed example 2至3段理由 + 每段内1个例子 b. 找关键词 ①勾画---- ②记忆 c. 上机训练 Task 1 独立题1 2 2.2 解题步骤与技巧 2) 准备阶段: 15’’ a. 迅速确定对象 Topic ‘Library’ b. 构思理由例子 Reason/Example ? Specific Reason ? Detailed Example ①顺序第一 ②细节第二 ③语言第三 c. 简要笔记 : ①模仿结构 ②记录实词 Task 1 独立题1 2 2.2 解题步骤与技巧 2) 准备阶段: 15’’ ①顺序 = 2至3个段落的逻辑关系,引导思考相关理由 [思维定势] 时间顺序:过去+现在+将来; (上学)前+中+后 fun, material; relax 常识顺序:学习+工作+生活; In learning, in working, in daily… [ as for, with regard to, regarding…, ] ②细节 = 列举理由中的某一特殊名词=example Cartoons from Japan; References for chemistry experiment; ③语言 = 理由与细节中所用的形容词和动词(避免泛滥) brought; provide an access to; 2 Task 1 独立题 1 2.2 解题步骤与技巧 3) 回答阶段 45’’ 【口语:模板句型+笔记词汇+时间调整】 a. Topic段 5’’ b. Reason段1 【理由+例子】15’’ c. Reason段2 【理由+例子】15’’ d. Reason段3 【理由+例子】10’’ 2 Task 1 独立题 1 2.3 案例分析 High-level #30 I would like to go… I often go to…France because I met a friend of mine two years ago she invited me already several times I have been there already
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