如何建设学习型服务型创新型党组织概要.docxVIP

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如何建设学习型服务型创新型党组织概要

如何建设学习型服务型创新型党组织作者:王玉平????观点来源:本站原创????点击数: 563????更新时间:2013-6-7??? 党的十八大报告提出“建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党,确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。”这既是对新时期党建工作经验的总结,更是对全面提高党的建设科学化水平的新要求。    ??? 学习型,就是要掌握科学的理论和方法,坚持学习、勤于学习、善于学习、学以致用。服务型,就是要牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,坚持根植人民、善于服务,为大局服务、为群众服务。创新型,就是要掌握新时期面对新问题的解决方法,坚持勇于创新、与时俱进、永不僵化、永不停滞。    ??? 近年来,局党委对建设学习型、服务型、创新型党组织进行了积极的探索。通过持之以恒抓学习建设“学习创新型”班子、以诚相待抓团结建设“团结共事型”班子、坚持原则抓教育建设“科学决策型”班子、严格要求抓管理建设“勤廉高效型”班子,局党委和各党支部的创造力、凝聚力、战斗力明显增强,班子成员的学习意识、服务意识、创新意识不断提高;通过开展“做好五个带头,争创优秀党员”活动,引导党员立足本职、面向基层、面向群众,搞好服务,积极践行带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气,广大党员的党性意识、宗旨意识、大局意识、责任意识明显增强,先锋模范作用发挥较好,涌现了一大批优秀党员,有力地推动了文旅广电事业发展繁荣。但是,仍有个别党支部和极少数党员存在着学习兴趣不浓、学习态度不正、学习作风不实,服务意识不强、服务能力不足、服务水平较差,创新意识淡薄、创新精神缺乏等问题。面对新时期新任务新要求,如何建设学习型服务型创新型党组织,本人认为应着力抓好坚持理论指导、把握方向,坚持突出重点、带头示范,坚持实践创新、推动发展,坚持健全制度、完善机制等方面工作。    ??? 坚持理论指导,把握方向。建设学习型服务型创新型党组织,必须强化党的创新理论的指导地位,坚持用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观武装头脑,牢牢把握建设学习型服务型创新型党组织的正确方向。通过科学理论武装和指导,把局党委和所属各党支部建设成高举中国特色社会主义伟大旗帜、服从和服务于全县改革发展稳定大局的党组织;建设成勇于开拓、用于创新、永不僵化、永不停滞的党组织;建设成立党为公、执政为民、以人为本,始终与人民心连心、同呼吸、共命运的党组织,进一步密切党同人民群众的血肉联系。    ??? 坚持突出重点,带头示范。建设学习型服务型创新型党组织必须以领导班子和党员队伍为重点,着力建设学习型服务型创新型领导班子和党员队伍,领导班子成员要带头提高学习力服务力创新力,充分发挥示范表率作用,带动党员干部积极参与,共同促进学习型服务型创新型党组织建设。着力抓好领导班子建设:抓学习,持之以恒,建设“学习创新型”班子,建立健全党委、党支部中心学习组学习制度和学习计划,采取自学和集中辅导相结合的方法,学习先进理论知识,用科学理论武装头脑指导实践,不断解放思想开拓创新,学习中省市县领导的重要讲话和重要文件精神,把握工作重点,实施重点突破,整体推进,学习政策法规知识,依法行政,依法办事,用法规规范行为,学习本职业务知识,增强工作本领,提高领导水平,提升创新能力;抓团结,以诚相待,建设“团结共事型”班子,团结出智慧、团结出力量、团结出成绩、团结出人才,坚持相互沟通、相互理解、相互支持、坦诚相待、精诚团结、合力克难的原则,做到服从不盲从、补台不拆台、到位不越位;抓教育,坚持原则,建设“科学决策型”班子,定期开展先进典型教育和反面警示教育,做到自警、自省、自励、自强,建立健全党委、党支部班子议事规则,坚持党委民主集中制与行政首长负责制相结合、集体领导与个人分工负责相结合,做到民主充分、集中有力、决策科学;抓管理,严格要求,建设“勤廉高效型”班子,认真学习贯彻党员领导干部廉政准则,认真遵守和自觉执行考勤制度、工作制度、财务制度、党风廉政制度、领导联点包单位制度、绩效考评制度,做到勤政廉洁、务实高效。着力加强党员队伍建设:严格按照发展党员的原则和方针,做好党员发展工作,成熟一个,吸收一个,为党组织输送新鲜血液,增添组织活力;深入开展“争创优秀共产党员”活动,引导党员立足本职、面向基层、面向群众,积极践行带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气,不断激发党员的积极性和能动性,聚集正能量,把广大党员的思想和精力统一到局党委和行政局的安排部署上来,聚精会神抓落实,一心一意促发展。    ??? 坚持实践创新,推动发展。建设学习型服务型创新型党组织,只有根植于经济社会发展之中,才有实践基础和不竭动力;建设学习型服务型创新型党组织的成效必须用

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