学查“无字词典”概要.pptVIP

看来要想真正理解一个词语的意思，不仅要会查有字的词典，还要学会查身边的‘无字词典’哪！ 课堂上，我们不仅 ，还要 。 用“不仅……还要……”造句。 在家里，我们不仅 ，还要 。 一名优秀的小学生，不仅 ，还要 。 爸爸妈妈，不仅 ，还要 。 大自然是一部无字词典， 有山青水秀， 有雨暴风凄； 有阳光明媚， 有雾压云低； 有骄阳似火， 有冰天雪地； 有荆棘遍布， 有平野千里； 有千万年历史， 有眼前风云变化； 有历代风云人物， 有还不知名的生物； 有花鸟虫鱼， 有飞禽走兽； 有花草树木， 有地下矿藏； ………… 是学问，都是学问， 只要认真地读， 总是“开卷有益”。 学查“无字词典” 带（ ） 骄（ ） 戴（ ） 桥（ ） 热（ ） 洒（ ） 烈（ ） 晒（ ） 波（ ） 涛（ ） 破（ ） 滔（ ） 比一比，再组词。 突然（ ） 强烈（ ） 解释（ ） 情景（ ） 骄阳似火（ ） 惊涛拍岸（ ） 意味深长（ ） 山崩地裂（ ） 写出下面词语的近义词。 多音字组词 暑 jiǎ（ ） jià（ ） 似 sì （ ） shì（ ） 背 bèi （ ） bēi （ ） 空 kōng （ ） kòng （ ） 爸爸是怎样解释“骄阳似火”、“惊涛拍岸”的？ 问答 答：爸爸是这样解释“骄阳似火”、“惊涛拍岸”的 ——“你看，烈日当空，连树上的叶子都晒蔫了，这不是对‘骄阳似火’最好的解释吗？” ——“我又想起了‘惊涛拍岸’这个词，你看眼前这情景像不像？”（“眼前这情景”指的是“只见海面上滚滚的波涛不断涌来，撞击在岸边的岩石上，发出山崩地裂的声音”。 bēi zhe lǚ xíng bāo jiāo yáng sì huǒ bèi shū shì de dài zhe tài yáng mào cí diǎn cí yǔ jiě shì tū rán liè rì dāng kōng gǔn gǔn de bō tāo bù duàn yǒng lái shān bēng dì liè qíng yǐng yī bèng yī tiào yán shí zhuàng jī àn biān jīng tāo pāi àn qiáng liè de yáng guāng shǔ jià yì wèi shēn cháng lǚ yóu 看拼音写词语（听写） 课外阅读 动态 爸爸突然问聪聪： 语气、语调、语速 聪聪像背书似的说。 表情 爸爸笑了笑说： 心情、声音音调 聪聪高兴得嚷起来。 语气、心情 爸爸意味深长地对聪聪说： 学习课文写人物对话——摹写人物说话时的样子 课外阅读 学习课文常用标点的使用 提示语 爸爸突然问聪聪：“你知道‘骄阳似火’是什么意思吗？” “太像了！太像了！”聪聪高兴得嚷起来。 “我知道，就是强烈的太阳像火那样热。”聪聪像背书似的说。 提示语在前，用冒号引出说话内容。 提示语在后，不用冒号，而用句号。 引用语、突出语 爸爸突然问聪聪：“你知道‘骄阳似火’是什么意思吗？” 爸爸说：“我想起了‘惊涛拍岸’这个词语，你看眼前这情景像不像？” 引用语要用引号，要突出的词语也可以用引号。在引号里再用引号时用单引号。 问句 你知道‘骄阳似火’是什么意思吗？ 这不就是对‘骄阳似火’最好的解释吗？ 看眼前这情景像不像？ 问句末尾用问号。 惊讶、感叹 “太像了！太像了！” “看来要城乡真正理解一个词语的意思，不仅要会查邮资的词典，还要学会查身边的‘无字词典’哪！” 表示惊讶感叹的句子用感叹号。 课外阅读 观察力——智慧的首要来源1 人的成功，来自于智慧的运用。而智慧的产生又和人对客观事物的观察分不开。没有观察，就没有正确的思考，就没有新事物的发现，也就没有了智慧与