平均速度和瞬时速度(教).docVIP

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平均速度和瞬时速度(教)

第二讲 速度变化的快慢 变速直线运动:在相等的时间里,物体的位移不相等的直线运动叫做变速直线运动。 (1)研究:轿车启动过程和制动过程,照片记录了每隔2秒轿车所处的位置。 问:这两个过程轿车做匀速直线运动吗?为什么? 答:不是。因为轿车在相等的时间里位移不相同。 (2)判断:用频闪摄影技术拍摄运动员前空翻过程中,运动员重心的投影的运动是匀速直线运动还是变速直线运动? 图1-20所示的照片是怎样拍摄出来的? 这是一张频闪照片,即连续在相等的时间间隔内曝光所得,每二次闪光的时间间隔相等 答:是变速直线运动。因为重心的投影在相等的时间里位移不相同。 2.平均速度 结论:B的平均快慢与A的平均快慢相同。 即从总体上讲,A的运动平均快慢用B的平均快慢来代替,其效果是相等的。 做变速直线运动的物体所经过的位移△S与所用时间△t之比叫做这一位移或这一时间内的平均速度。 单位: m/s km/h cm/s 等; 国际单位: m/s。 (1)上述轿车启动和制动过程中,问:如何比较这两个过程的快慢? 答:变速直线运动→匀速直线运动;“平均速度”体现了等效替代的思想;粗略的描述变速直线运动。 (2)课堂练习 1、图1-23是用高速摄影机拍摄的 8mm 直径的子弹射过一只苹果时的照片,子弹的平均速度是 900m/s。请你估计,子弹穿过苹果的时间。 解:先测得照片中子弹的直径为2mm,其实际直径为8mm.故比例为4:1.再分别测得照片中苹果的直径和子弹的长度为16mm、8mm.按比例实际尺寸分别为64mm、32mm. 则子弹穿过苹果的位移为 s = ( 64+32 ) mm = 0.096 m t = s / v = (0.096/900) s = 1.0×10-4 s 2、物体由A沿直线运动到B,前一半时间是做速度为v1的匀速运动,后一半时间是做速度为v2的匀速运动,则在整个运动时间内的平均速度是____.(v1t+v2t)/2t=(v1+v2) / 2 3、汽车沿笔直的公路从A地出发到B地,C是AB的中点,汽车在AC段上的平均速度为V1,在CB段上的平均速度为V2,则汽车从A到B的平均速度多大? 解: 小结:平均速度与速度的平均是不同的。 4、一个在森林中迷路的人用2小时走了10km路程仍回到原处,他在2小时内的平均速度是___km/h,平均速率是____km/h. 0;5. 瞬时速度 运动物体在某一时刻的速度,或经过某一位置时的速度,叫做瞬时速度。它能确切地描述做变速运动的物体在任何时刻(或任一位置)的运动快慢和运动方向。 下面所说的速度中,哪些是平均速度?哪些是瞬时速度? (1)返回地面的太空舱以8m/s的速度落入太平洋中( 瞬时速度 ) (2)经过提速后的列车速度达到80km/h( 平均速度) (3)一架失事飞机撞向山坡时的速度达100m/s(瞬时速度) (4)由于堵车,在隧道内的车速仅为1.2m/s,比人步行还慢( 平均速度) 瞬时速度的深入理解:瞬时速度不变的运动是匀速直线运动;匀速直线运动的平均速度等于瞬时速度。某段时间或某段位移内的速度变化越小,这段时间内的运动就越接近于匀速直线运动,各时刻的瞬时速度就越接近这段时间内的平均速度。 通过S——t图像理解瞬时速度: 从上面4 幅图给出的信息可以计算出物体从1秒开始经历不同时间内的平均速度。 1、你认为1秒末的瞬时速度与哪段时间内的平均速度更接近? 2、随着所取时间越来越短,每幅图中蓝色线倾斜角度的变化,能不能悟出从s—t图象中怎样求某一时刻的瞬时速度? 上面四幅图中△S/△t比值能反映所对应的直线(蓝色)的倾斜程度, 数学上把这个比值叫做斜率。 5 某同学百米跑的平均速度是9m/s,他最后1秒的位移是等于、大于还是小于9米? 答案:全程平均速度并不表示等于任何1秒内的速度,因此三种情况均有可能。 课堂练习 一、填空题 1.运动员以14m/s的速度冲过终点,指的是_____速度,飞机从北京飞到上海的飞行速度是600km/h,指的是_____速度,公路上的速度限制牌限制的是汽车的_____速度。 2.一辆汽车在一条直线上行驶,第1s内通过5m,第2s内通过20m,第3s内通过20m,第4s内通过 5m.则此汽车在最初 2s内的平均速度是______m/s,中间 2s内的平均速度是______m/s,全部时间内的平均速度是______m/s. 3.马路上相邻两路灯灯杆A、B间距为40m。一辆汽车用3.2s时间通过这两根灯杆,据此可算出汽车在这段位移中的______速度为______m/s 。若灯杆A的近旁相距0.14m处有一块路牌,汽车驶过这一小段距离只用了0.01s,则在这段时间里的平均速度为______m/s ,可以近似认为汽车驶过灯杆时的______速度

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