上海市大学生健康素养水平及相关因素分析.PDFVIP

中国学校卫生２０１５年１０月第３６卷第 １０期　 Ｃｈｉｎ Ｊ Ｓｃｈ ＨｅａｌｔｈꎬＯｃｔｏｂｅｒ　 ２０１５ꎬＶｏｌ.３６ꎬＮｏ.１０ １５４３ 【健康教育】 上海市大学生健康素养水平及相关因素分析 １ ２ ３ ４ 答英娟 ꎬ张婷 ꎬ徐苗 ꎬ张凤 １.上海师范大学天华学院ꎬ上海 ２０１８１５ꎻ２.新疆农业大学体育部ꎻ３.西藏民族学院体育学院ꎻ４.山东大学公共卫生学院 　 　 【摘要】　 目的　 了解上海市在校大学生健康素养状况及相关影响因素ꎬ为改善上海市在校大学生身心健康提供理论 支持ꎮ 方法　 利用随机分层整群抽样的方法ꎬ在上海市一至三类本科院校及专科院校中每类随机选取２所学校ꎬ每所学校 按照年级随机选取２个班级ꎬ共６０个班级(本科４８个ꎬ专科１２个)的２０８４名学生进行健康素养问卷调查ꎮ 结果　 上海市 在校大学生具有基本健康素养的比例为６６.６５％ꎻ在健康素养的３个维度方面ꎬ具有健康技能的为７４.３８％ꎬ具有健康知识 的比例为５０.６７％ꎬ具有健康行为的比例为６５.６０％ꎻ男生具有健康素养的为６３.５５％ꎬ女生为７０.０６％ꎬ差异有统计学意义(χ２ ＝１０.３６ꎬＰ０.０１)ꎻ一类本科学生具有健康素养人数比例最高(７３.７２％)ꎬ其次为二类本科(６７.９３％)、三类本科(６６.８４％)及 χ２ ＝ 专科学生(５９.６３％)ꎬ差异有统计学意义( ２２.５８９ꎬＰ０.０１)ꎮ 大学生健康知识方面回答正确率最低的为“蟑螂传播疾病 的种类”ꎬ占１４.３２％ꎮ Ｌｏｇｉｓｔｉｃ 回归分析表明ꎬ学生年龄、性别、学校类型等因素与学生健康素养的关联具有统计学意义(Ｐ 值均０.０５)ꎮ 结论　 上海市大学生健康素养水平一般ꎬ应采取有效措施开展教育引导工作ꎮ 【关键词】　 健康教育ꎻ因素分析ꎬ统计学ꎻ学生 ＋ 【中图分类号】　 Ｒ １８１.３ ７　 Ｒ １９５　 【文献标识码】　 Ａ　 【文章编号】　 １０００￣９８１７(２０１５)１０￣１５４３￣０３ 　 　 健康素养是指人们获得并理解相应的健康服务 生３８３名ꎬ专科生５４５名ꎻ农村学生 １ １７４ 名ꎬ城市学 和信息ꎬ并利用这些服务和信息作出相应的正确判 生９１０名ꎮ 平均年龄为(１９.８１±１.７６)岁ꎮ 断ꎬ以促进和维持身体健康的能力ꎬ健康素养是健康 １.２　 方法　 调查问卷是在２００８年卫生部公布的“中 － [１ ４] 国公民健康素养”调查问卷的基础上进行修订后确定 素质的重要组成部分 ꎮ 健康素养也是一个能够综 [９] 合反映个体健康的相关认知、理念、行为和技能水平 的 ꎬ并对确定后的问卷进行了预调查ꎬ确保了问卷 的重要健康指标ꎬ被认为是独立于社会与经济环境、 的信效度ꎮ 该问卷调查内容涉及调查对象的人口学 遗传与自然环境等之外的较为独立的健康决定因 特征、健康知识、健康素养等部分ꎬ调查过程中由经过 － [５ ６] 培训的教师指导填写ꎬ要求独立当场完成ꎬ并采用匿 素 ꎮ 相关研究显示ꎬ目前我国居民的健康素养水 平相对较低ꎬ１５~２５岁年龄段的人群具备健康素养的 名填写ꎮ 问卷共６０个题目ꎬ其中基本知识与理念２５ [７] 个题目ꎬ健康生活方式与行为３０ 项ꎬ基本技能５ 项ꎮ 人数比例不到 １０％ ꎮ 大学阶段正是获取新知识和 新技能的重要时期ꎬ同时也是思想观念、行为形成和