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质量七种方式
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4.请保持现场的纪律;
感谢您真诚的合作!; ;目录(Contents);一、品管七大手法简介;二、分层别类的方法—层别法;3、对象与目的:
a)时间的层别,如小时,天,周,月,季等
b)作业员的层别,如张三,李四等
c)机械,设备的层别,如A机台,B机台等
d)作业条件的层别,如A方法,B方法等
e)原材料的层别,如A材料,B材料等
f)侧定的层别,如测定器别,测定方法别等
g)检查的层别,如检查员别,检查场所别等
h)环境,天候的层别,如15℃,20℃等
i)地区的层别,如南方与北方等
j)制品的层别,如新旧品别,标准品,特殊品别,制造别等
k)使用方法,如良品与不良品别,包装别,运搬方法别等
其他各种各样的条件,可以根据实际状况而设定;4、案例
某装配厂的气缸体与气缸盖之间经常漏油,经过对50套产品进行调查后发现两种情况:
1)三个操作者在涂粘结剂时,操作方法不同
2)所使用的气缸垫是由两个制造厂提供的。
于是,对漏油原因进行分层分析
按操作者分层,如表2-1所示
;表2-1 按操作者分层;表2-2 按生产厂家分层;一段时间后,统计如表2-3 ;三、掌握影响问题点的事项:检查表设计;3、查检表种类
1)记录用查检表,类如:常用的外观,测试不良统计一览表;
2)点检用查检表,类如:巡检记录表。;5、记录用查检表,设计步骤
1)决定要首件的数据及分类项目
2)决定记录格式
3)数据记录方式;6、点检用查检表设计步骤
1)将需点检项目一条一条列出
2)按点检项目顺序排列
3)点检记录的格式;案例:每天上班前点检项目;四、散布图;3.作法
1)收集相对数据,整理到数据表上;
2)找出数据x,y之最大值及最小值;
3)画出纵轴与横轴,并取x及y之最大值与最小值差为等长度画刻度;
4)将各组对数据点在坐标上;
5)记入必要事项(数据,采取时间,目的,制品名,工程名,绘图者,日期)。;案例:某厂测得钢的淬火温度与硬度之间的成对数据如表4-1所示,现用散布图对这30对相关数据的相关程度进行分析研究。;五、把握影响问题点的重要原因——柏拉图分析;;4、柏拉图的作法
1)决定数据的分类项目;
2)决定收集数据的期间,并按分类项目,在期间内收集数据。;3)依分类项目,做数据收集整理,并作成统计表;4)记入图表,用纸依数据大小排列画出柱状图
5)绘累计曲线
6)绘累计比率
7)记入必要事项
—标题(目的)
—数据收集期间
—数据合计(总检查数,不良数,不良率等)
—工序名称
—相关人员(包括记录者,绘图者);5、柏拉图作法之注意事项
1)横轴是按项目别,依大小顺序由高而低排列下俩,其他项排在最末位
2)柏拉图之柱形图横轴距离要相同(横轴:纵轴=3:2)
3)纵轴是之发生之不良次数,缺点数,××发生次数不良率,错误率,单位缺点数(纵轴的最高刻度应为不良总数)
4)分寸线最高尺度应包含总数,且所表示之高距也应一致
5)柏拉图只适用于计数值
6)当缺点项目或类别超过9项时,必须将后面所有部分标识成“其他”类别
7)在柏拉图的折线点上不需要标识具体数据
8)“其他”的类别高度最高不得超过第3项;6、案例分析
1999年,江苏省因车祸死亡的人数达到12000人,各项统计情况如下:;六、决定评价特性及影响问题点的原因—特性要因图;3、特性要因图的特点
1)绘制特性要因图是一种教育;
2)特性要因图为讨论问题的捷径(3-10人参与);
3)绘制特性要因图可表示出技术水准;
4)配合柏拉图适用效果更佳;
5)全员彻底了解;
6)应按特性别绘制;
7)以解决问题为重点。;4、脑力激荡法
意义:充分发挥全员脑力,集思广益之技巧
原则:a.全员参与;
b.摒绝批评构想;
c.充分发挥想象力;
d.创意越多越好;
e.欢迎自由联想—搭便车。;案例分析:为什么会产生金融危机?;七、直方图; 3、直方图的作法;4、常见的直方图形态
正常型:
说明:中间高,两旁低,有集中趋势
结论:左右对称分配,显示过程运转正常
缺齿型:
说明:高低不一,有缺齿情况。由于测定值或换算方法有偏差,次数分配不妥当所形成。
结论:检验员对测定值有偏好现象,如对5,10等数字偏好;或者是假造数据;测量仪器不精密或组数的宽度不是倍数时,也有此情况。
切边型:
说明:有一端被切断
结论:原因为数据经过全检,或过程本身经过全检,会出现的形状。或剔除某规格以上时,则切边在靠近右边形成。;离岛型:
说明:在右端或左端形成小岛
结论:测量有错误,工序调节错误或使用不同原料所引起。一定有异常原因存在,
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