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第二章运动世界复习导学案
九年级物理一轮复习导学案 第二章《运动的世界》
一、知识再现:(自主、快速复习本单元内容,并认真思考,交流讨论完成下列问题)
1、举例说明宇宙每时每刻都在运动?
2、举例说明我们生活在运动的世界里?
3、诗人用语言的 和 赞美运动;画家用 和 描绘运动;音乐家用 和 表现运动。
4、科学家用 来描述与研究运动。
5、 称为机械运动。
6、 叫参照物。
7、当一个物体怎样时就说物体是运动的?当一个物体怎样时就说这个物体是静止的?
8、乘电梯上升的乘客,选择地面为参照物是怎样的?选择电梯为参照物是怎样的?
9、世界上有绝对静止的物体吗?举例说明为什么?
10、 叫测量单位。
11、 叫国际单位制。
12、在国际单位制中,长度的基本单位是 ,时间的基本单位是 ,除此之外,长度还有哪些单位?换算关系是什么?时间还有哪些单位?换算关系是什么?
13、怎样正确使用刻度尺?
(1) ;
(2) ;
(3) ;
(4) 。
14、什么叫测量误差?引起误差的因素有哪些?怎样减小误差?误差能不能避免?错误能不能避免?
15、 称为速度。速度、路程、时间的关系式是怎样的?各物理量的国际单位是什么?此公式的变形公式是什么?
16、 称为匀速直线运动;
称为变速直线运动。17、人、自行车、光运动的大致速度是多少?
18、推导速度的两个单位“m/s”和“km/h”的关系是什么?
19、怎样探究某同学在100m跑的过程中速度是否变化?如何变化?写出探究方案。
20、通过上面的自学、讨论交流,独立完成下面知识网络:
动 运动:一个物体相对于参照物_______________.
与 静止:一个物体_________________的位置没有发生改变.
静 参照物:判断物体运动和静止时,事先选定的_____________.
长度和时间的单位及单位换算_____________________________________.
刻度尺要________,有刻度的一边要_______________;
运 长 读数时视线要_________________,要估读到_______
动 度 刻度尺的正确使用 __________________,并记下单位;
的 和 多次测量取平均值,减小_______________.
世 时 长度测量的特殊方法:①___________;②______________;③___________.
界 间 概念:________________________________________________.
测 误差 来源:________________________________________________.
量 特点:误差不能避免,___________________________.
意义:____________________________________.
快 速度 定义:________________________
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