(2014秋)八年级物理上册第5章《透镜及其应用》第2节《生活中的透镜》课件.pptVIP

要想使薄膜上像大一些，可使模型照相机靠近被摄物体，同时使透镜和薄膜之间的距离增大。 在使用投影仪或幻灯机时，要使银幕上的像大些，可以使投影仪或幻灯机到银幕的距离远一些，使胶片到镜头的距离近一些；要使银幕上的像小一些，可以使投影仪或幻灯机到银幕距离近一些，使胶片到镜头的距离远一些。 请翻到课本第99页， 第三节“动手动脑学物理”。 照相机利用了u2f时物体通过凸透镜呈缩小，倒立的实像的规律； 投影仪利用了fu2f时物体通过凸透镜成放大，倒立的实像的规律； 放大镜利用了uf时物体通过凸透镜成放大，正立的虚像的规律。 玻璃瓶相当于一个柱面透镜。当铅笔由靠近水瓶的位置向远处慢慢移动时，透过水瓶会看到铅笔逐渐变长，到某一位置时，铅笔尖突然改变方向。 用凸透镜做实验，当铅笔由靠近凸透镜的位置向远处慢慢移动时，透过凸透镜会看到铅笔逐渐变大，而形状保持不变，到某一位置时，铅笔尖也会突然改变方向。 “傻瓜相机”也有光圈和快门，只不过它们都安装在机身里面。傻瓜相机内部增加了一些电子、机械设备，可以根据光线的明暗程度自动调整光圈，快门，不需要人工调节。傻瓜相机能自动聚焦，不需要手动调焦。 照相机上的调焦环是用来调节（ ） A、镜头焦距。 B、照相机光圈大小。 C、拍摄景物与镜头间的距离。 D、镜头与胶片间距离。 D 右侧 。 解析：换用的凸透镜的焦距为10cm，要使光屏上成缩小，倒立的像，光屏到透镜的距离应为大于10cm小于20cm，故乙凸透镜应放在原凸透镜右侧。 （2014玉林）某同学利用如图6所示的器材做实验。先用焦距为l0cm的透镜甲进行实验，在屏上得到清晰缩小的实像。接下来他改用焦距为20cm的透镜乙继续实验，若不改变发光体和凸透镜的位置，要在光屏上成清晰的像，调节光屏的方法及光屏上像的变化情况正确的是（ ）A .光屏靠近透镜移动，像变大B .光屏靠近透镜移动，像变小C .光屏远离透镜移动，像变大D .光屏远离透镜移动，像变小 C 在做凸透镜成像的实验时，若将凸透镜的一半用纸片遮住，则（　　） A．光屏上没有像了 B．光屏上只剩下上半部分像 C．光屏上只剩下下半部分像 D．光屏上可看到完整的像，但稍暗些 光屏上不会有指尖的像，也不会出现指尖的影子，只是发光体在光屏上所成的像变暗了一些。 D 可使照相机远离天安门城楼拍摄。 THE END bye bye （2014秋）八年级物理上册 F F F F 1、 通过光心的光线 传播方向不改变。 2、平行于主光轴的光线 经凸透镜折射后通过焦点，经凹透镜折射后发散，发散光线的反向延长线通过虚焦点。 3、经过凸透镜焦点的光线 折射后平行于主光轴射出。 对着凹透镜异侧虚焦点入射的光线 折射后平行于主光轴射出 。 三条特殊光线 A′ B′ 凸透镜成像光路图： A B u2f 2fvf 倒立 缩小 实像 照相机，眼睛 u=2f v=2f 倒立 等大 实像 放大、缩小实像的分界点 凸透镜成像光路图： 2fuf v2f 倒立 放大 实像 投影仪 凸透镜成像光路图： 实像和物在透镜的异侧。 既能用光屏承接,也能用眼睛(光屏处)看。 凸透镜成像光路图： u=f 光线平行射出，不成像。 实像、虚像的 分界点 凸透镜成像光路图： uf 正立 放大 虚像 （vu） 放大镜 像和物在透镜的同一侧,所成的像是虚像。不能用光屏承接,只能用眼睛看。 实像和虚像 视频(0分34秒) F F F F 1、 通过光心的光线 传播方向不改变。 2、平行于主光轴的光线 经凸透镜折射后通过焦点，经凹透镜折射后发散，发散光线的反向延长线通过虚焦点。 3、经过凸透镜焦点的光线 折射后平行于主光轴射出。 对着凹透镜异侧虚焦点入射的光线 折射后平行于主光轴射出 。 三条特殊光线 (2014日照)如图所示，在“研究凸透镜成像规律”的实验中，观测到正立、放大的虚像。试通过作图找出该透镜的两个焦点F的位置。 照相机原理 视频(3分22秒) 用焦距一定的照相机给某人照了一张1寸的标准像后，又要照一张2寸的标准像，下列办法可行的是【 】 A．将照相机远离此人，并将暗箱拉长 B．将照相机远离此人，并将暗箱调短 C．将照相机移近此人，并将暗箱拉长 D．将照相机移近此人，并将暗箱调短 C u2f 2fvf 倒立 缩小 实像 某人照完半身像，想再利用同一个照相机照一张全身像，这时他应该离相机远些还是近些？同时调节调焦环，使胶片远离镜头还是靠近镜头？ 人应该远离相机，同时使胶片靠近镜头。 u2f 2fvf 倒立 缩小 实像 集体照相时，发现有些人没有进入镜头，为了使全体人员都进入镜头，应采取 【