(藏族地区专用教材汉语第十册)14、松坊溪课件.pptVIP

比较 ： 1、像柳絮一般的雪，像芦花一般的雪，像蒲公英的带绒毛的种子在风中飞。 2、轻柔而洁白可爱的雪花在风中飞。 运用比喻与排比不仅写出溪石的形状奇特各异，而且经过合理的想象，雪中的溪石已经不是僵硬的石头，而是会动的栩栩如生的动物，蕴有无限生机。 要求：不仅要抓住事物的特点，还要展开丰富的想象，想象这些白色的小动物们在干什么？ 溪中的大溪石上和小溪石上都覆盖着白雪了。好像------；好像-----；好像------。 松坊溪的冬天——写给孩子们 郭风 我沿着溪边的小径，要走回到村里去。 我看见稻草垛上，凝结着白霜…… 我受到深深的感动了。 可真是的， 我看见溪岸上的草地，凝结着白霜， 好象一块无尽铺展的白色画布，上面画出了非常美丽的树影； 好像墨笔画出来的浓墨色的树影、淡墨色的树影。 同学们，作家郭风用诗一般的语言，为我们描绘了松坊溪从初冬到隆冬，两幅不同的令人沉醉的风景画，他没有用一句话哪怕一个词来抒发自己的情感，但我们从字里行间能体会到这浓浓的对松坊溪冬天的（ ）之情。 欣赏了松坊溪冬天的美景，你有什么收获？ 1、写景要抓住景物特点、按一定顺序来写。 2、使用比喻拟人排比修辞手法使语句生动形象。 3、展开合理想象。 1、读一读背一背自己喜欢的课文段落。 2、收集有关描写冬天的文章或句子，编成小报。 3、画一幅《松坊溪冬景图》 4、模仿课文的写法，选一处景物有详有略介绍家乡春天的景色。 我会读 恬静 寂静 清静 安静 彩霞 晚霞 云霞 霞光 汇合 汇集 汇聚 汇款 饮水 饮料 饮食 冷饮 照耀 闪耀 夸耀 耀眼 ( )小山村 （ ）天空 （ ）杜鹃花 （ ）彩霞 （ ）小牛 （ ）溪鱼 （ ）大蘑菇 （ ）白雪世界 恬静的 红火的 一群白色的 燃烧的 湛蓝的 好多白色的 彩色的 中间的、明亮的 * * 阅读提示（寻找美）： 1、默读课文，思考松坊溪的冬天美在哪里？画出相关的句子，结合重点词语，写出自己的感受。 2、并与小组同学交流，把不同的看法记下来。 我曾经在松坊村住过好些日子。这是南方的一个恬静的小山村。 四面是山，是树林，是岩石。两条山涧从东西两面的山里流出来，在村前汇合起来，又向南流去。这便是松坊溪。 这是一条多么好的溪涧。溪上有一座石桥。溪中有好多大溪石。那溪石多么好看，有的像一群群小牛在饮水，有的像两只狮子睡在岸边，有的像几只小熊正准备走上岸来。 溪水多么清。溪中照着湛蓝的天空的影子，又照着桥的影子；照着蓝天上白云的影子，又照着山上松树林的影子，照着翠鸟的影子。 要是四月来了，那多么好。山上全是火红的杜鹃花。那时，溪中照应着杜鹃花的燃烧的彩霞般的影子。 我每天都要经过溪上的石桥。我听见桥下的溪水声，唱的真诱人。日光照在溪中，我听见桥下的溪水声，唱的真诱人。日光照在溪中，我常常觉得这是一条发亮的、彩色的溪。 溪水多么清。溪中照着湛蓝的天空的影子，又照着桥的影子；照着蓝天上白云的影子，又照着山上松树林的影子，照着翠鸟的影子。 要是四月来了，那么好。山上全是火红的杜鹃花。那时，溪中映着杜鹃花的燃烧的彩霞般的影子。 杜鹃花 彩 霞 冬天来了，下雪了。 雪降落在松坊溪上了。 雪降落在松坊溪上了。大大小小的溪石上都覆盖着白雪了；好像有一群白色的小牛，在溪中饮水了；好像有几只白色的熊，正准备从溪中冒雪走到覆雪的溪岸上了；好像溪中生出好多白色的大蘑菇了。 远山披着白雪，石桥披着白雪，溪石披着白雪。从石桥上走过，我停住了。我听见桥下的溪水，正在淙淙的流淌着。我看见溪中有一个水中的、发亮的白雪世界。 当我要从桥上走开时，我看见桥下溪中的白雪世界间，有一群彩色的溪鱼，接着又有一群彩色的溪鱼，穿过桥洞，正在游来游去。 忽地，我看见那成群游动的彩色溪鱼，一下子都散开了，向溪石缝间游来游去，都看不见了。忽地，彩色的溪鱼又都游出来了，集合起来。我又看见一群又一群彩色的溪鱼，穿过一个照耀在溪水中间