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04级体育专业(师范类)实习计划..doc

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04级体育专业(师范类)实习计划.

杭州师范大学体育与健康学院20O6级体育专业 (师范类)教育实习工作计划 〈2009—2010第一学期〉 为了贯彻执行教育部《关于进一步深化本科教学改革全面提高教学质量的若干意见》和《关于大力推进师范生实习支教工作的意见》及我校教务处下发的《师范生教师专业能力训练大纲》的要求,依据杭师大教管[2009]3号文件《杭州师范大学2006级师范类本科专业教育实习工作通知》精神,特制定体育与健康学院体育专业(师范类)教育实习工作计划: 一、目的要求 1.通过教育实习,使实习生受到深刻的思想教育和师德教育,热爱教育工作,热爱学生,树立献身人民教育事业的崇高志向。 2.通过教育实习,使实习生将所获得的体育基础理论、基本技术和技能综合运用于体育教学、课外体育活动和学校运动队训练的工作实践中,培养他们独立从事学校体育工作的能力。 3.通过教育调查等方式,使实习生了解当前学校体育改革的状况,总结体育教学改革的实践经验,培养他们基本的学校体育科研能力。 4.检验我院的办学思想和培养规格,不断改进课程设置、教学管理工作。 二、具体任务 1.实习中小学体育教学工作(包括备课、上课、课外辅导),初步培养学生课堂教育、教学的能力。 2.参与班主任工作,使实习生初步掌握班级工作管理经验,学会做学生思想工作。 3.撰写教育调查报告(小论文),对实习学校的发展历史、先进教师事迹、教学改革成果等亮点进行探索,提高观察、分析和研究能力。 4.实习早操、课间操、课外体育活动以及校运会的组织工作及裁判工作,培养学生组织与指导各项课外体育活动的能力。 5.结合毕业论文选题进行相关研究内容的调研、取证及问卷调查等,为毕业论文撰写积累实践依据。 三、组织领导 (一)本年度教育实习成员如下 组长: 卢竞荣 副组长:胡水兰 组员: 白莉 宣凤霞 俞世军 林光跃 杨拥军 董胜康 张辉 郦飞 何丽红 徐振兵 (二)带队教师:全面负责实习与实习生的思想、生活和业务指导及教育工作,主要职责: 1.带领实习生了解实习学校的教育工作情况(包括听课、参观等)。 2.指导实习生参加观察教学、课外指导、评议会、班级活动。 3.配合实习学校体育组、指导教师对实习生备课、上课等环节进行辅导。 4.检查督促实习生遵守《实习生守则》。 5.每周填写一份实习点情况反馈表,交学院教务科。 (三)实习小组长:实习小组长在带队教师、指导教师的领导下,协同做好实习小组的思想、业务和生活管理工作,主要职责: 1.带领实习组全体同学认真做好教育实习的一系列工作。 2.协助教师抓好实习生的备课、试教、听课和课外活动等工作。 3.严格执行和认真检查实习生的组织纪律,做好安全和团结工作。 4.负责做好小组实习总结、小组成员鉴定工作及所有作业(包括:各实习生实习总结、,实习记载及听课笔记若干份等。) 5. 督促本组同学向本校《实习通讯》及校刊、广播台投稿,报导实习工作动态。 四、实习学校 教育实习是高等教育教学的重要组成部分,是高校学生培养中十分重要的实践性教学环节,是培养新一代教师的重要措施。,提高教育实习质量,实习学校的主要任务是指导实习生进行教育实习。 (一)请实习学校建立指导教育实习领导小组.由实习学校校长、指导教师和学院派出的带队教师三方组成,统一领导教育实习。具体任务是: 1.确定实习班级和实习生指导教师。 2.安排具体实习任务,制定有关制度。 3.认真指导和积极支持实习工作。 4.对实习生进行思想教育,介绍建校历史、提供改革与发展现状的相关信息。 5.研究解决实习期间的有关问题。 6.总结指导教育实习的经验教训,提出改进意见。 (二)实习学校指导教师的任务 1.帮助实习生熟悉班级的教学情况和学生思想、学业、体质以及班级工作情况。 2.指导实习生备课、上课及课后评价,做好班主任工作及教育调查工作。 3.指导实习生开展课外体育活动和课外运动队训练及竞赛组织等工作。 4.对实习生的教育实习写出评语和评定成绩等级。 五、实习时间 2006级教育实习时间共12周(从9月7日至11月27日),进实习点时间为09年9月14日,具体安排: 1.准备阶段1周(进实习学校前一周,在杭师大进行强化训练)。 2.见习阶段1周(进实习学校后第一周:听课和了解情况)。 2.实习阶段9.5周。 3.总结阶段(在实习学校最后2天,总结与鉴定)。 注:11月30日(周一)复课。 六、有关教育实习各项工作的具体要求。 (一)体育教学 1.备课:实习生必须备好课。备课时应做好一切课前准备工作,写出详细教案并提前送交指导教师审批,经同意、签字后方能上课。 2.预练:是上好课的前提。预练要根据教案进行演示,在预练中发现的问题要及时提出并予以改正。 预练侧重于讲解示范和组织教法两个方面,凡是这两个方面不符合要求的,应对教案进行修正。原则上每

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