菏泽医学专科学校护理系专职教师临床实践方案..doc

菏泽医学专科学校护理系专职教师临床实践方案 为了加大“双师型”教师队伍的培养力度，使护理教学更加贴近职业岗位需求，保证实用型护理专业人才的培养，我们贯彻落实学校制订的“双师型教师培养方案”，根据各教研室的实际工作情况，有计划地安排专职教师到菏泽市牡丹人民医院进行顶岗锻炼，以切实提高自己的实践能力和教学水平。现就我系专职教师临床实践方案制定如下： 基础护理教研室专职教师临床顶岗实践安排表 姓名 时间 计划科室 目的 管理 马国平 2010.8.1--9.30 心血管呼吸内科 1、强化自己的技能训练。 2、熟悉护理职业岗位的工作任务和素质要求。 3、掌握各科常见疾病护理常规。 4、了解护理前沿知识，新设备和新技术。 执行医院上下班制度和岗位责任制。 张 艳 2010.8.1--8.30 2011.1.1—1.30 郭 娟 2010.8.1--8.30 2011.1.1—1.30 消化内科 赵 颖 2010.8.1--8.30 2011.1.1—1.30 周 艳 2010.8.1--9.30 神经内科 高 洁 2010.8.1--9.30 郜慧英 2010.8.1--9.30 普外科 李彦君 2010.8.1--9.30 临床护理教研室专职教师临床顶岗实践安排表 姓名 时间 计划科室 目的 管理 罗 霜 2010.8.1--8.30 2010.9.1—9.30 呼吸内科 神经内科 1、强化自己的技能训练。 2、熟悉护理职业岗位的工作任务和素质要求。 3、掌握各科常见疾病治疗护理常规。 4、了解疾病治疗护理前沿知识，新设备和新技术。 执行医院上下班制度和岗位责任制。 李 莹 2010.8.1--8.30 2011.9.1—9.30 心血管内科 呼吸内科 徐丽娜 2010.8.1--8.30 2010.9.1—9.30 消化内科 神经内科 张秋丽 2010.8.1--8.30 2010.9.1—9.30 普外科 骨外科 说明： 1、所有临床顶岗锻炼的教师必须严格服从医院和学校的双重管理，遵守医院的各种规章制度。 2、以后每位教师必须进行科室轮转，全方位了解护理职业岗位的具体情况。 3、临床实践和教学工作有时间冲突时，应根据医院的相关规定及时与医院协调，不得自行调班，确保顶岗锻炼时间每年不少于2个月。 4、临床实践结束时，由科室主任对参加临床实践的教师从“德、能、勤、绩”四个方面做出鉴定和评价，交学校、护理系存档，并作为评先树优和职称晋升的参考。 菏泽医学专科学校护理系 2010.07.16