突发地质灾害演练方案..doc

丰都县2010年应急撤离演练方案 一、主办单位： 二、承办单位： 三、参加单位： 四、演练时间：2010年月日上午五、演练地点： 六、参演人员：县教委人，县，全体师生，共计人。 七、观摩 1、 2、； 八、演练目的 此次演练是为了使全校生在突发事件中做到有序、及时有效地撤离事故现场，减少、避免事故发生，培养生的自我防护能力应急处置能力；进一步提高师生应对防灾避灾意识，在临灾时能快速有效撤离避让，努力减轻造成的损失，确保广大师生的生命财产安全。 、演练科目 本次演练按险情应急响应设置，演练科目为： 、受威胁的师生安全撤离；教学物资抢险、模拟医疗救治； 、。十、应急演练的组织机构 成立丰都县应急演练指挥，其领导成员如下： 指 挥 长： 县副指挥长： 周建国 丰三中校长 成员：王军、叶宏、代小明、熊发波、刘辉龙、林大木、 江涛、任宗碧、陈斌 主要负责突发性应急演练工作的决策、指挥、下达应急抢险指令等。指挥部下设工作组，其人员组成和工作职责分别是：组听到警报立即到达位置学生疏散工作稳定学生情绪、整好各班队伍组：组长学生逃离路线的紧急救护组：组长逃出受伤学生的急救组组长灭火 十、演练流程 介绍来宾→县领导宣布演练活动正式开始→报告险情→指挥长命令启动丰都县应急预案→组织撤离→受伤学生救治→报告应急撤离情况→→指挥长命令组织对重要教学物资进行抢险→报告物资抢险情况→演练总指挥讲话→演练结束。十三、会场布置 （一）场景布置。背景布置，标题为“丰都县2010年应急撤离演练”；两侧悬挂两幅醒目标语“实战演练、携手合作共建丰都”（二）席。摆放办公桌椅，设应急撤离演练指挥席 （三）签到席。在。 （四）安置区域模拟安置地点在学校操场（学按班级划线分区安置，撤离物资在堆放）。 十四、演练筹备工作机构 （一）文秘工作组 组 长：工作人员：工作职责：负责演练方案和演习脚本编制；负责有关领导的讲话、主持词的起草和印制工作；负责演练活动的宣传报道、记者安排、录相的收集、整理等工作。 （二）演练联络组 组 长：工作人员工作职责：负责演练活动的上下联络、组织协调；负责各组工作的督促检查等。 （三）宣传动员组 组 长：工作人员：工作职责：负责演练宣传动员工作。 （四）外围协调组 组 长：工作人员：工作职责：负责做好周围村民的宣传解释工作，避免引起恐慌和围观。 （五）现场准备组 组 长： 工作人员： 工作职责：负责演练活动的场地布置和演练设备、座位牌、座椅、材料的摆放工作等。 （六）后勤保障组 组 长：工作人员：工作职责：负责车辆会议签到等后勤保障工作。 （七）总结评估组 组 长： 工作人员： 工作职责：负责对整个演练过程进行总结评估，形成总结评估报告，并结合演练中存在的问题修订预案。 十五、有关要求 （一）整个演练筹备工作由县做好各项准备工作，确保演练活动圆满成功。 （二）请所有参演人员于演练当天上午：到达演练地点并签到；参加观摩领导于上午：到达演练现场并签到。 （三）（四）请县负责组织2名人员现场摄像，请县电视台、新闻社派记者报道。 （请所有参演单位务必按照演练活动方案的要求，组织参加、精心准备、密切配合、服从指挥，务必确保演练过程安全和圆满成功。丰都县应急撤离演练1．（：）演练观摩领导步入观摩席就坐。按照指定位置解说（男）：请各位领导和来宾到观摩席就坐。 2．（：）演练活动正式开始，主持人介绍来宾情况。 解说（女）：为进一步提高我们应对突发性的能力，提高广大人民群众和学校师生的安全防护意识，提高临灾时快速有效、撤离避让的能力，减少或避免造成的损失，最大限度地保护群众生命和财产安全。丰都县决定在此举行“2010年应急撤离演练活动”。 出席今天演练活动的领导有：县同志，以及乡镇（街道）主要领导或分管领导参加今天演练活动的单位有：县、 解说（男）：．（：05）县宣布演练开始。 解说（女）：请应急抢险指挥部指挥长同志宣布演练活动开始。 宣布：“我宣布，丰都县2010年应急撤离演练现在开始”。 （演练开始，模拟场景介绍） 解说（男）：2010年月日，师生的安全。 各级部门电话铃声急促响起，险情迅速传递一、情报告（：06） ．副指挥长：报告指挥长，情况十分危急全校师生安全建议立即启动丰都应急预案。请指示。 二、应急决策（：07—：10） 解说（男）：险情就是命令，时间就是生命。 解说（女）：在接到险情报告后，丰都县应急抢险指挥部指挥长同志果断下达应急抢险命令。．（：07）指挥长命令：立即启动丰都应急预案。所有抢险人员立即。 ．（：08）副指挥长回答：明白。 ．（：08）副指挥长传达命令：请应急马上前往应急抢险。 解说（男）：指挥部领导立即赶赴现场，相关部门和单位抢险队伍联动出击，一场抢险战斗迅速拉开帷幕…… 9.指挥长命