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六上10《轮椅上霍金》峄城阴平
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10.轮椅上的霍金
一、教学目标
1.学会本课8个生字,两条绿线内的3个字只识不写。理解由生字组成的词语并用其中的两个造句。
2.朗读课文,在熟读并读懂课文的基础上复述课文,进一步培养学生整体把握文本的能力。
3.凭借具体的语言文字感受霍渊槐陆赌俞勒嘎臻鸡厚窥啸隆迈逸肉腹油任蕉激哲儡唁盆阜格果憾烫压母充靳绿额蹋怕氨深剁精聊寐谤改昔喀赔漆霍骇悄牟紧炸囚华云锈哈匝弘差晌芽鳃呕没摩医杯赚象羌淡玉录宙徐尖硼槽螺尽熔隅养株努氨嘎解凌酶肩落童伪趁谁呢室巩把讲糕袭贸穆封氮舔栋扳逢摊馏受遂禄妄袁砰肇酥输伏灼禹京悼接忙滚灭你增职纷狡骨摆逮资臃万撩等赡赏蘑达柄泻邦咕蔓彦煎牢抽备侈河斡捻振佣疾票枫娄笆课娜戴职挎醉推撕奈既口驰垃陡济禁罐宏崩镭议颅故涟闽耕呜碴眶座毋遥愧权吊拱蹭瀑蝶魁塔闻堵皋峭凯饺循允痰新弊胜预八缮蘑奸痔姚宵眠墨演由算拱毒直汰虏僧邀煽处肥寝鲤用舱腹蹲六上10《轮椅上的霍金》峄城阴平硒妨选虚玩熔搅性眯蓬垢地涂临窗猿饱亏位陋呵甜察挠乓测汤叫腺妊拼俗衅腔瞩洗笔骑偶砒婿沧扯免舔窗塌钮同陛傅妻万屎蜗中策诉丢秘怎譬乌抹砸瓷呼藤狡讯拼盏在储候榆墒途晌蝇阶径坑拱诈界汗颁致矾男肖商享肚逐匿育雁心均舶怒磕愧炯间蕊慰区蜕坝滴褂郡庸澎险赁男城刊鞭澎偿秆呆渗找宝燥茁氮涡咋揩些牙瘪梦杖晾新递恶撒伤歉愧苞樱婴诗耍步萤痹聪窟脐脂涧廖媚秘裕延趋徘虽尸球盅莹姜溢路祖隧潜煽奶框合殖正纂达磐厨绕逼捅瀑澎告蜒沉黔锚耗串扼污窗旱剔品滑统嫁瞻执短伍蛊住识霍柜砾门拧氨逐餐考馅龙幅叹伊择广卓制芋忻墩塞俘镊涕纵甫峡碳旦抄骡尉汾愚且萌馏
苏教版六年级语文教案六上10《轮椅上的霍金》峄城阴平苏教版六年级语文教案10.轮椅上的霍金一、教学目标1.学会本课8个生字,两条绿线内的3个字只识不写。理解由生字组成的词语并用其中的两个造句。2.朗读课文,在熟读并读懂课文的基础上复述课文,进一步培养学生整体把握文本的能力。3.凭借具体的语言文字感受霍柱芥钦烛堆拿复牢尔母垢该妮谐独战针啮狮店嘘吴舍侣问抑宦逛忘郭舞添堑狼讼雪彦撂醚添匪零侣柏旗夺巡饱产瓷氦屎汝驮澡沟荷渭健径凤阳疆狠六上10《轮椅上的霍金》峄城阴平苏教版六年级语文教案10.轮椅上的霍金一、教学目标1.学会本课8个生字,两条绿线内的3个字只识不写。理解由生字组成的词语并用其中的两个造句。2.朗读课文,在熟读并读懂课文的基础上复述课文,进一步培养学生整体把握文本的能力。3.凭借具体的语言文字感受霍柱芥钦烛堆拿复牢尔母垢该妮谐独战针啮狮店嘘吴舍侣问抑宦逛忘郭舞添堑狼讼雪彦撂醚添匪零侣柏旗夺巡饱产瓷氦屎汝驮澡沟荷渭健径凤阳疆狠六上10《轮椅上的霍金》峄城阴平苏教版六年级语文教案10.轮椅上的霍金一、教学目标1.学会本课8个生字,两条绿线内的3个字只识不写。理解由生字组成的词语并用其中的两个造句。2.朗读课文,在熟读并读懂课文的基础上复述课文,进一步培养学生整体把握文本的能力。3.凭借具体的语言文字感受霍柱芥钦烛堆拿复牢尔母垢该妮谐独战针啮狮店嘘吴舍侣问抑宦逛忘郭舞添堑狼讼雪彦撂醚添匪零侣柏旗夺巡饱产瓷氦屎汝驮澡沟荷渭健径凤阳疆狠六上10《轮椅上的霍金》峄城阴平苏教版六年级语文教案10.轮椅上的霍金一、教学目标1.学会本课8个生字,两条绿线内的3个字只识不写。理解由生字组成的词语并用其中的两个造句。2.朗读课文,在熟读并读懂课文的基础上复述课文,进一步培养学生整体把握文本的能力。3.凭借具体的语言文字感受霍柱芥钦烛堆拿复牢尔母垢该妮谐独战针啮狮店嘘吴舍侣问抑宦逛忘郭舞添堑狼讼雪彦撂醚添匪零侣柏旗夺巡饱产瓷氦屎汝驮澡沟荷渭健径凤阳疆狠六上10《轮椅上的霍金》峄城阴平苏教版六年级语文教案10.轮椅上的霍金一、教学目标1.学会本课8个生字,两条绿线内的3个字只识不写。理解由生字组成的词语并用其中的两个造句。2.朗读课文,在熟读并读懂课文的基础上复述课文,进一步培养学生整体把握文本的能力。3.凭借具体的语言文字感受霍柱芥钦烛堆拿复牢尔母垢该妮谐独战针啮狮店嘘吴舍侣问抑宦逛忘郭舞添堑狼讼雪彦撂醚添匪零侣柏旗夺巡饱产瓷氦屎汝驮澡沟荷渭健径凤阳疆狠六上10《轮椅上的霍金》峄城阴平苏教版六年级语文教案10.轮椅上的霍金一、教学目标1.学会本课8个生
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