化学反应原理学案5.docVIP

第二章 第三节 化学反应的速率（2010.3.28） 主备人：高常森、丛丽娜 参与人员： 高二化学组全体教师 学习目标： 1、知识目标：了解化学反应速率的概念、表示方法及简单的计算。理解浓度、压强、温度和催化剂等条件对化学反应速率的影响；能初步运用有效碰撞理论来解释浓度、压强、温度和催化剂等条件对化学反应速率的影响。 2、能力目标：提高思维能力、阅读与表达能力，综合运用知识分析解决问题的能力， 3、情感目标：通过从宏观到微观，从现象到本质的分析，培养科学的研究方法。学习重、难点：化学反应速率的表示方法；浓度、压强、温度、催化剂对化学反应速率的影响。 【复习回顾】 化学反应速率 意义：描述化学反应____________的物理量。 影响因素：内因 —— _________________________________ 外因 —— _______________________________________________________等 【学案导学】 一、化学反应速率 1、公式：________________________________ 2、单位：________________________________ 【预习体验1】在2L的密闭容器中，加入1molN2和3mol的H2, 发生 N2 + 3H2 2NH3 ，在2s末时，测得容器中含有0.4mol的NH3，求该反应的化学反应速率。 解： N2 + 3H2 2NH3 起始 （ ） 2s末 （ ） 变化 （ ） 3、理解化学反应速率的表示方法时应注意的几个问题： ⑴ 上述化学反应速率是__________速率，而不是瞬时速率。 ⑵ 无论浓度的变化是增加还是减少，化学反应速率都取___________(正、负）值。 ⑶ 对于同一反应，用不同物质表示化学反应速率时，数值_________,但意义_____，故在应用时应指明______。用不同物质表示同一化学反应的速率，其速率之比等于________________________。比较同一反应在不同条件下快慢必须用同一物质、同一单位作比较。 【预习体验2】 ⑴ 可逆反应A（g）+3 B（g） C（g）+ D（g） ，在四种不同情况下的反应速率如下，其中反应进行得最快的是（ ） A. VA＝0.15mol/(L·min ) B. VB＝0.6 mol/(L·min ) C. VC＝0.4 mol/(L·min) D. VD＝0.01 mol/(L·s) ⑵ 合成氨的反应为：3H2 ＋ N2 2NH3，其反应的速率可分别表示为v(H2)、v(N2)、v(NH3)(单位为mol·L－1·s－1)，则下列关系正确的是（ ） A、v(H2)＝v(N2)= v(NH3) B、v(H2)＝3 v(N2) C、v(N2)＝2 v(NH3) D、v(NH3)＝3/2v(H2) ⑶ 某温度时，在2L容器中X、Y、Z三种物质随时间的变化曲线如下图所示，由图中的数据分析，该反应的化学方程式为____________________________________， 反应开始至2 min时Z的平均反应速率为__________。 ⑷在2A+3B＝xC+yD的可逆反应中，A、B、C、D均为气体，已知起始溶液A为5mol/L，B为3mol/L，C的反应速率为0.5mol/L·min，反应2min后达到平衡状态时，D的浓度为 0.5mol/L，下列说法正确的是： A．A和B的平衡浓度比为5:3 B．A和B的平衡浓度比为8:3 C．X:Y=2:1 D．X=1 【知识支持】请认真阅读下列文字，有助于理解外界因素对反应速率的影响。 碰撞理论：具有足够能量的反应粒子互相碰撞并且分解化学键才会产生化学反应，这就是碰撞理论，如果没有这种能量，粒子们只不过是互不伤害地跳来蹦去而已。 　　1918年，路易斯（Lewis）运用气体分子运动论的成果，提出了反应速率的碰撞理论。　　该理论认为，反应物分子之间的相互碰撞使反应进行的先决条件。反应物分子碰准的频率越高，反应速率越大。 　　下面以碘化氢气体的分解为例：2HI H2 + I2 通过理论计算，浓度为1×10 -3mol/L HI气体，在973K时，分子碰撞次数约为3.5×1028次每升每秒。如果每次碰撞都反应，反应速率约为5.8×104摩尔每升每秒。但实验测得，在这种条件下实际