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基于c(s)与b(s)混合模式的教务管理系统研究(黄职200901)
基于C/S与B/S混合模式的教务管理系统研究
陈年友,刘惠敏
(黄冈职业技术学院 湖北 黄冈 438002)
摘 要: 文章讨论了C/S模式和B/S模式的原理与特点,并以高校教务管理系统为背景,根据系统各模块的分布式处理要求,提出了基于C/S与B/S混合模式的体系结构,使系统具有良好的分布式处理性能和较高的可靠性及安全性。
关键词:C/S模式;B/S模式;混合模式;教务管理;体系结构
The Study of Education Management System Based on the mixed model of C/S and B/S
CHEN Nian-you, LIU Hui-min
(Huanggang Polytechnic University Huanggang 438002 Hubei)
Abstract: In this paper, the principles and characteristics of C/S model and B/S model have been discussed at first. Based on the high school education management system platform, the mixed architecture of C/S and B/S model was proposed to support the distributed processing requirement from the different modules of the whole system. The system with mixed model architecture will have better distributed processing ability and higher reliability and safety. ?
KeyWords:? C/S model;B/S model;Mixed model;Education management;System architecture
高等学校的教务管理是一项事务性强、涉及面广、重复性大且准确度要求极高的工作。随着高校教学改革的深入,教学管理工作日趋繁重,建立一个完整统一、技术先进、高效稳定、安全可靠的综合教务管理系统,是高等院校教务管理的迫切需要,是高等院校信息化建设的重要组成部分。随着计算机技术与网络技术突飞猛进的发展,我院的教务管理信息系统也经历了从单机模式到网络模式的发展过程,特别是从基于C/S模式到B/S模式直至现在的C/S与B/S混合模式的发展。
1. C/S与B/S模式
随着计算机和数据库技术的迅猛发展管理信息系统的实现模式也在不断发展简化了客户端无需在不同的客户机上安装不同的客户应用程序简化了系统的开发和维护只需把所有的功能都实现在Web服务器上,并就不同的功能为各个组别的用户设置权限就可以了它使用户的操作变得更简单特别适用于网上信息发布,使得传统的MIS的功能有所扩展。
图1 C/S与B/S混合软件体系结构
教务处内部用户通过局域网直接访问数据库服务器,教务处外部用户(包括系部、教师、学生及普通Internet用户)通过Internet访问Web服务器,再通过Web服务器访问数据库服务器。该解决方案把B/S和C/S这两种软件体系结构进行了有机的结合,扬长避短,有效地发挥了各自的优势。同时,对教师和学生而言,我们设置了若干配有触摸屏的计算机,可以通过校园网络(接入Internet)查询所需的信息,无须做太大的投入和复杂的设置,就可以方便地让学校师生及时了解各种教学信息。
C/S与B/S混合软件体系结构的优点是外部用户不直接访问数据库服务器,能保证教务信息数据库的相对安全。教务处内部用户的交互性较强,数据查询和修改的响应速度较快。当然C/S与B/S混合软件体系结构也存在缺点,比如教务处外部用户修改和维护数据时,速度较慢,较烦琐,数据的动态交互性不强。
3. 结 语
C/S与B/S混合模式是一种典型的异构体系结构,基于C/S模式的体系结构和基于B/S模式的体系结构各有其特点,一方面C/S模式技术成熟,而另一方面B/S模式则在Internet环境下有巨大的应用前景。实践证明,将C/S模式与B/S模式结合在一起构建基于网络的应用系统是当前的较理想的设计方法和必然趋势。从我院新的教务管理系统运行情况来看,基于C/S与B/S混合模式的教务管理系统,既安全又方便,较好地提高了教务管理效率。
参考文献:
[1] 才科扎西. C/S体系结构的探讨[J].西北民族大学学报(自然科学版),2008(03):5-8
[2] 陈欣. MIS系统开发中C/S
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