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高职高专“计算机网络技术”专业教学计划
****学院
****级高职专科计算机网络技术专业教学计划
培养模式
为了达到本专业人才培养的目标要求,突出学生的职业能力培养,确立本专业的人才培养模式为1)知识结构
包括政治理论知识、文化基础知识、专业理论知识、专业技能以及综合管理服务知识等在基本具备外语、法律法规及其他文化知识外,还应掌握:
计算机系统的维护管理网络操作系统的安装、配置、管理
③中小型数据库的安装、配置、维护、管理
④中小型企业网的设计、安装、调试、维护、管理
⑤智能化综合布线和智能楼宇弱电系统的知识
⑥网络设备的设置与管理网站的设计、开发、维护
2)能力结构
职业能力
具有一定的马列主义理论知识,熟悉毛泽东思想、邓小平理论,有坚定的为社会主义现代化事业奋斗的政治良好的职业素质和道德修养。熟练掌握计算机操作技能以及程序设计的基本能力,具有计算机硬件的组装,软件的安装、调试、运行和维护的专业知识和应用技能。掌握计算机应用软件及多媒体技术在企业、教育等领域的应用能力。具有自我学习和知识更新能力。具有较强的英语阅读能力和一定的听、说、读、写、译能力能以英语为工具,获取专业所需要信息的基本能力。
职业专项能力
通过职业理论基础课和职业能力主干课程的学习和实验实训,学生应具备中小型网络工程建设、能力。其主要包括常用网络操作系统的安装、配置与管理能力网络工程的规划、设备的选型、配置及安装、网络管理能力对专业测试仪、测试设备的使用技能对路由器、交换机、防火墙的配置能力具有理论上分析网络结构、排查网络线路故障的技能网站规划与设计、建设、网络数据库以及信息处理与维护能力具备能力等。)素质结构
⑴基本素质
政治素质:具有热爱祖国、为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和社会责任感;践行马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想,拥护各项路线、方针、政策道德素质:有较高的道德修养,遵纪守法、克已奉公文化素质:有一定的文化艺术修养,有良好的语言、文字表达能力身心素质:掌握科学锻炼身体的基本方法和技能,达到终身坚持体育锻炼的目的,有健康的体魄,良好的卫生习惯,良好的心理素质,有吃苦耐劳、连续作战的精神;具有一定的体育和国防军事知识。
职业素质
责任意识:有高度的责任感,有严谨、认真、细致和吃苦耐劳的工作作风协作精神:具有团队精神和合作意识,具有协调工作的能力和组织管理能力探索改革精神:尽量培养锐意改革、大胆创新精神遵守职业道德:遵守行业规程,保守国家秘密和商业秘密C#程序设计C#编程语言规范以及各个层面的特性,内容包括C#的词法结构、类型、变量、表达式、类、结构、不安全代码、泛型等C#进行程序设计的基本技能indows Server的各类服务器的搭建、管理和使用技术。
6、智能楼宇工程
主要介绍楼宇智能楼宇弱电系统和综合布线,机柜、桥架、线槽、网络模块、信号面板、光纤、双绞线等综合布线环节设备的规划、安装、接线与调试 42 3 2 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系 72 4 3 实用英语(1)、(2) 144 4 5 第二学期末参加B级考试 4 计算机文化基础 54 4 5 军事训练 60 集中两周 6 体 育 72 2 2 含体能测试 7 就业指导 36 1 1 合 计 480 含实践课196学时(体育64,思想政治理论课45,军训60,计算机27) 选开课 1 高职数学(上) 56 4 2 高职数学(下) 54 3 合计 110 讲
座
课 1 科学·人文·艺术教育 18 1 学生自主选修 2 心理健康教育 18 1 3 书法 18 1 4 普通话水平培训 18 1 5 形势与政策 9 0.5 必选 6 高职毕业设计(论文)指导 9 0.5 7 军事理论教程 18 1 8 大学生安全教育 9 0.5 表二:
计算机网络技术专业专业课程教学计划进程表
课程设置 课内学时 开设
学期 每周
学时 考查 考试 备注 类别 序号 课程名称 理论课 实践课 专
业
模
块 1 C语言程序设计 32 32 1 6 √ 二级考试 2 电工基础 18 18 2 2 √ 3 Windows网络系统管理 32 32 2 4 √ 核心课程 4 平面设计(photoshop) 32 32 2 4 √ 5 计算机网络原理 32 18 2 3 √ 6 网页设计与制作 36 54 3 6 √ 核心课程 7 C#程序设计 54 36 3 6 √ 核心课程 8 网络数据库基础(SQL SERVER) 36 36 3 4 √
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