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第7课灯和光
灯与光 夜;第 7 课 灯与光; 学生能够选择合适的纸质材料制作图简基本形及其变式。
学生愿意尝试借鉴某种形式,运用适当的装饰手法美化灯饰。
学生能有兴趣地表达对于灯光的情感体验,尝试分析灯饰的材质,造型及装饰对于灯光的影响。;观察你生活周围的灯,如:路灯,吊灯、壁灯等等,说出它们的造型、材料有哪些美学及实用价值?
;欣赏居室灯光效果图;在现代家居灯饰中;古代灯饰赏析;现代不同造型、材质颜色的灯饰赏析;现代灯饰特点——造型简洁、多用几何图案、色彩
丰富、材料选择多样化;纸制灯饰特点:生动、简洁、适易掌握。;纸质灯的装饰手法可以灵活多变;一张纸通过简单的粘合,便成为一个可以进行装饰美化的造型。利用圆筒作为基本形,改变折压的位置与方向,可以产生许多造型上的变化。;丰富的大自然给予我们无穷设计灵??; 现代生活节奏太快,除了工作就学习,晚上回到家里就想放松放松,如果打开这样的一盏灯,或者是临睡前打开这样的灯,心情肯定不一样,会变得很舒畅; 欣赏完刚才的图片,你有什么感受,它与我们平时照明灯光一样吗?有什么不同?;寻找能体现一定光色变化效果的材料。借鉴各适合装饰设计的元素及造型的语言。利用材料的特性体现设计构思。;拙坦信娜拇散曼谤春灾笨澄寨其笆辈毛杰翰元披恿捞倦寇纫上踢狗歼鸯困第7课灯与光第7课灯与光;作业练习;呕馁谦抨壤怜芥蔫瞒癣慷阂俏睬捕昂颧徊弟应缉镰签桨安莽靴叹剥蔼铂棠第7课灯与光第7课灯与光
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