高考数学一轮复习-第10篇-离散型随机变量及其分布列学案-理.docVIP

第六十五课时 离散型随机变量及其分布列 课前预习案 考纲要求 1.会求与现实生活有密切关系的离散型随机变量的分布列； 2.掌握二点分布与超几何分布的特点，并会应用． 基础知识梳理 1． 离散型随机变量 如果随机变量X的所有可能的取值都能 出来，则称X为离散型随机变量． 2． 离散型随机变量的分布列及性质 (1)离散型随机变量的分布列： 若离散型随机变量X所有可能取的值为x1，x2，…，xi，…，xn，X取每一个值xi(i＝1,2，…，n)的概率为p1，p2，…，pn，则表 X x1 x2 … xi … xn P p1 p2 … pi … pn 称为离散型随机变量X的概率分布或称为离散型随机变量X的分布列． (2)离散型随机变量分布列的性质： ①pi 0 ， (i＝1,2,3，…，n)；②p1＋p2＋…＋pn＝ ； ③P(xi≤x≤xj)＝pi＋pi＋1＋…＋pj. 3． 常见离散型随机变量的分布列 (1)二点分布： 如果随机变量X的分布列为 X 1 0 P p q 其中0p1，q＝ ，则称离散型随机变量X服从参数为p的二点分布． (2)超几何分布： 设有总数为N件的两类物品，其中一类有M件，从所有物品中任取n件(n≤N)，这n件中所含这类物品件数X是一个离散型随机变量，当X＝m时的概率为P(X＝m)＝ (0≤m≤l，l为n和M中较小的一个)，称离散型随机变量X的这种形式的概率分布为超几何分布，也称X服从参数为N，M，n的超几何分布． 预习自测 1． 设随机变量X的分布列如下：则p＝________. X 1 2 3 4 P p 2． 设某运动员投篮投中的概率为0.3，则一次投篮时投中次数X的分布列是________． 3． 在一个口袋中装有黑、白两个球，从中随机取一球，记下它的颜色，然后放回，再取一球，又记下它的颜色，写出这两次取出白球数η的分布列为_____________． 4． 已知随机变量X的分布列为P(X＝k)＝，k＝1,2，…，则P(2X≤4)等于 (　　) A. B. C. D. 5． 随机变量X的分布列如下： X －1 0 1 P a b c 其中a，b，c成等差数列，则P(|X|＝1)等于 (　　) A. B. C. D. 课堂探究案 典型例题 考点1　离散型随机变量的分布列的性质 【典例1】设随机变量ξ的分布列为P＝ak(k＝1,2,3,4,5)， 则常数a的值为________， P＝________. 【变式1】　若离散型随机变量X的分布列为 X 0 1 P 9c2－c 3－8c 则常数c＝________，P(X＝1)＝________. 考点2　离散型随机变量的分布列的求法及应用 【典例2】随机抽取某厂的某种产品200件，经质检，其中有一等品126件、二等品50件、三等品20件、次品4件．已知生产1件一、二、三等品获得的利润分别为6万元、2万元、1万元，而1件次品亏损2万元．设1件产品的利润(单位：万元)为ξ. (1)求ξ的分布列； (2)求1件产品的平均利润(即ξ的均值)； 【变式2】某商店试销某种商品20天，获得如下数据： 日销售量(件) 0 1 2 3 频数 1 5 9 5 试销结束后(假设该商品的日销售量的分布规律不变)，设某天开始营业时有该商品3件，当天营业结束后检查存货，若发现存量少于2件，则当天进货补充至3件，否则不进货，将频率视为概率． (1)求当天商店不进货的概率； (2)记X为第二天开始营业时该商品的件数，求X的概率分布列和数学期望． 考点3 超几何分步 【典例3】一袋中装有10个大小相同的黑球和白球．已知从袋中任意摸出2个球，至少得到1个白球的概率是. (1)求白球的个数； (2)从袋中任意摸出3个球，记得到白球的个数为X，求随机变量X的分布列． 【变式3】2013年10月1日，为庆祝中华人民共和国成立64周年，来自北京大学和清华大学的6名大学生志愿者被随机平均分配到天安门广场运送矿泉水、打扫卫生、维持秩序这三个岗位服务，且运送矿泉水岗位至少有1名北京大学志愿者的概率是. (1)求打扫卫生岗位恰好有北京大学、清华大学志愿者各1名的概率； (2)设随机变量ξ为在维持秩序岗位服务的北京大学志愿者的人数，求ξ的分布列． 当堂检测 1．设X是一个离散型随机变量，其分布列为 X －1 0 1 P 1－2q q2 则q等于 (　　) A．1 B．1± C．1－ D．1＋ 2． 某射手射击所得环数X的分布列为 X 4 5 6 7 8 9 10 P 0.02 0.04 0.0