高考历史一轮复习-第四单元-考点2-新民主主义革命与中国共产党课件.pptVIP

高考源于教材 深化教材 对接高考 概念阐释 抗日民族统一战线 　　1937年卢沟桥事变后中国全面抗战开始,使以国共第二次合作为基础的抗日民族统一战线正式形成。两党合作后既有斗争又有团结,但始终高举抗日民族统一战线旗帜。参加统一战线的除国民党和共产党外,还包括农民、工人、城市小资产阶级、民族资产阶级及投降派以外的一切爱国政治力量。在抗日民族统一战线的旗帜下,中国人民最终取得了抗日战争的胜利。 【突破训练】 1.(2014年山东文综,19)“在濯濯的北方山岭,在桑麻茂密的长江原野,在华南的稻田和多雨的山岭中,整个民族武装起来,已有着统一的指挥了。”它描绘的是(　　) A.工农兵联合,打倒列强除军阀 B.打土豪分田地,井冈星火成燎原之势 C.中华民族团结御侮,抗日卫国 D.各解放区连成一片,全国解放指日可待 解析:C　材料中“整个民族武装起来,已有着统一的指挥了”指的是中华民族团结在抗日民族统一战线的旗帜下共同抗日,故C项正确。A、B、D三项所处的时期,均不存在“整个民族……有着统一的指挥了”这一现象,故均可排除。 2.(2013年全国新课标文综Ⅱ,30)抗日战争期间,湖北省政府曾发布《湖北省减租实施办法》,在农村推行以“减租”为内容的土地改革并取得一定成效,但未得到国民党中央的肯定。这表明当时国民党中央(　　) A.放弃了对农村原有土地制度的保护 B.阻止地方政府进行土地政策的调整 C.无力控制地方政府的行为 D.无意改变农村的生产关系 解析:D　解答本题的关键是明确国民党中央对湖北省政府做法的态度。湖北的土地改革取得一定成效说明国民党中央并未“阻止”土地改革,说明B项错误。但是没有“肯定”说明了国民党中央对此项改革措施并不支持,A项错误、D项正确。C项与史实不符。 考点2　新民主主义革命与中国共产党 知识系统整合 要点史料探究 高考源于教材 最新考纲展示 最新考纲展示 概述中国共产党领导的新民主主义革命的主要史实,认识新民主主义革命胜利的伟大意义 新民主主义革命 列举侵华日军的罪行,简述中国军民抗日斗争的主要史实,理解全民族团结抗战的重要性,探讨抗日战争胜利在中国反抗外来侵略斗争中的历史地位 侵华日军的罪行与中国军民的抗日斗争 概述中国共产党成立的史实,认识其对中国社会变革的影响 中国共产党的成立 课程标准 最新考纲 知识系统整合 整合知识 夯实基础 重点识记一、中国共产党的成立 1.中国共产党的成立 (1)条件 ①阶级基础:工人阶级登上历史舞台并不断发展壮大。 ②思想基础:马列主义在中国的传播。 ③组织基础:各地共产党早期组织的建立。 ④外部条件:共产国际的帮助。 (2)标志:中共“一大”召开。 ①时间、地点:1921年7月23日,上海→浙江嘉兴南湖。 ②内容:确立了党的名称、性质、奋斗目标;选举产生了党的领导机构;决定党的中心工作是组织工人阶级,领导工人运动。 ③意义:宣告了中国共产党的正式成立,中国出现了以马列主义为指导的工人阶级政党,革命面貌焕然一新。 2.中共“二大”:1922年召开,将党现阶段的奋斗目标修改为反对 、封建主义、军阀,建立民主共和国。 3.第一次工人运动高潮:1922年出现,遭到镇压,使中国共产党认识到团结广大农民、民族资产阶级,建立统一战线的必要性。 帝国主义 特别提示 中共“一大”提出的党的奋斗目标之一是推翻资产阶级统治,这表明中国共产党当时尚未充分认清中国国情。中共“二大”准确分析了中国半殖民地半封建的社会性质,将党的现阶段的奋斗目标修改为反对帝国主义、封建主义、军阀,建立民主共和国,符合中国革命的实际情况,体现了马克思主义与中国革命实际相结合。 重点识记二、国民大革命 1.兴起——第一次国共合作的实现 (1)背景 ①根本原因:中国处于半殖民地半封建社会,打倒列强、除军阀是国共两党面临的共同任务。 ②中国共产党:发表《中共中央第一次对于时局的主张》;1923年的中共“ ”,确立了同国民党进行合作的方针。 ③国民党:孙中山接受共产国际代表的建议,同意国共合作。 (2)实现:1924年1月,国民党“ ”召开。 (3)意义:推动了 运动的兴起。 三大 一大 国民革命 2.高潮——北伐战争 (1)时间:1926年7月。 (2)对象:帝国主义支持的吴佩孚、孙传芳、张作霖三派军阀。 (3)成果:基本上推翻了北洋军阀的反动势力,革命势力从珠江流域发展到长江流域。 3.失败:1927年,国民党右派制造“ ”和“七一五”反革命政变,国共合作破裂。 四一二 重点识记三、国共十年对峙 1.工农武装割据 (1)探索 ①南昌起义:1927年8月1日,打响了中国共产党武装反抗国民党反动派的第一枪,标志着中国共产