高中政治-综合探究1-有序与无序的政治参与课件-新人教版必修2.pptVIP

* 综合探究 有序与无序的政治参与 1.公民政治生活的重要内容:依法参与民主选举、民主决策、 民主管理、民主监督。 2.依法有序参与政治生活的原因 (1)依法有序扩大公民的政治参与,是实现全面建成小康社会奋斗目标的新要求。 (2)能否实现有序的政治参与,决定着我们能否真正地享受民主生活,也是对我们政治素养高低的检验。 3.衡量政治参与的有序与无序的准绳:法律与规则。 4.如何确保有序政治参与 (1)遵循宪法、法律、规则和程序。 (2)依法行使政治权利、履行政治义务。 (3)正确处理权利与义务的关系。 1.教材P31探究问题1 提示:可查阅《中华人民共和国宪法》第2条、第33条、第35条、第41条、第48条、第51条、第52条、第53条、第54条、第75条、第76条、第77条等。 2.教材P31探究问题2 提示:在我国,保障公民依法参与民主选举、民主决策、民主管理、民主监督的法律、法规有许多,在前两课出现或涉及的就有:《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会选举法》《中华人民共和国村民委员会组织法》《中华人民共和国城市居民委员会组织法》《监察机关举报工作方法》《中华人民共和国行政复议法》《中华人民共和国行政诉讼法》等。 3.教材P32探究问题 提示:可结合实际从有序的政治参与和无序的政治参与方面举例。如拆迁补偿、城管执法、文物保护、生态文明建设等方面的事例。 4.教材P33探究问题1 提示:有序的政治参与有利于提高公民素质,促进良好社会风气的形成;无序的政治参与会破坏党风、政风,破坏社会风气。 5.教材P33探究问题2 提示:好的规划还应该有较强的操作性;制定规则时还应考虑选举过程的组织,例如:如何组织竞选演说,如何进行计票等因素。 6.教材P33探究问题3 提示: 1 2 3 4 5 6 一、选择题 1.(考查点:有序政治参与的意义)《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》提出:“建立畅通有序的诉求表达、心理干预、矛盾调处、权益保障机制,使群众问题能反映、矛盾能化解、权益有保障。”建立畅通有序的诉求表达机制(　　) ①是我国公民政治生活的重要内容　 ②有利于实现全面建成小康社会目标　 ③有利于保障公民的参与权、表达权、监督权　 ④是检验公民政治素质高低的重要标志 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 1 2 3 4 5 6 解析:建立畅通有序的诉求表达机制,为公民有序参与政治生活提供了可靠保障,因此,有利于保障公民的参与权、表达权、监督权,有利于实现全面建成小康社会目标,②③符合题意。依法行使政治权利,依法履行政治义务,是我国公民政治生活的重要内容,①说法错误。能否实现有序的政治参与,是检验公民政治素质高低的重要标志,④说法错误。 答案:B 1 2 3 4 5 6 2.(考查点:有序政治参与的要求)“徒法不足以自行”,建设法治社会,需要公民对法治社会具有发自内心的认同和尊崇。做法治社会的合法、合格公民,需要(　　) ①公民依法有序参与政治生活　②公民在宪法和法律的范围内开展活动　③公民通过民主评议参与民主管理　④公民积极通过社会公示制度参与民主监督 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 解析:“徒法不足以自行”,建设法治社会,需要公民对法治社会具有发自内心的认同和尊崇,这说明公民需要自觉遵守法律制度,有序参与政治生活,①②说法正确。公民通过民主评议,属于参与民主监督而非民主管理,③说法错误。公民积极通过社会公示制度,属于参与民主决策而非民主监督,④说法错误。 答案:A 1 2 3 4 5 6 3.(考查点:有序与无序政治参与的区别)公民能否进行有序的政治参与,决定着我们能否真正地享受民主生活。有序与无序的政治参与,其区别在于(　　) ①是否遵循法律、规则、程序参与民主选举、民主决策、民主管理、民主监督　②是否依法行使政治权利,履行政治义务　③是否正确处理权利与义务的关系　④能否通过多种形式自由地向政府表达自己的主张和要求 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 解析:④没有认识到自由是具体的、相对的,观点错误,含④的选项均应排除,故答案选A项。 答案:A 1 2 3 4 5 6 4.(考查点:无序政治参与的危害)开发商与建筑商因工程款数额认定发生纠纷,2015年12月2日,鸡西市建筑施工方聚众冲击政府机关,辱骂殴打现场维持秩序民警,导致交通严重阻塞,严重扰乱了公共安全秩序。这表明,公民无序政治参与,会造成(　　) ①宪法和法律的权威遭到蔑视　②公民的合法权益无法维护　③一切政治活动无法开展　④国家、集体的利益遭到损害 A.①② B.③④ C.①②④ D.①③④ 解析:政治活动分有序政治活动、无序政治活动,公民无序政治参与本身就是一种政治活动,