数列高考复习建议 贵阳一中 段青.pptVIP

数列高考复习建议;一、研究考纲，明确考试方向;;2、数列在高考中的地位;二、研究高考试题，把握试题特点、命题热点及趋势;;;;;;;;;;;;;三、复习建议;; 等差数列的性质;;;2、加强基础训练，准确活用知识，减少失误，提高运算能力;;例3.在等差数列{an}中，已知Sn=m，Sm=n，（m≠n）,求Sm+n（A）m　（B）n　（C）m+n　（D）-(m+n);例3.在等差数列{an}中，已知Sn=m，Sm=n，（m≠n）,求Sm+n（A）m　（B）n　（C）m+n　（D）-(m+n);例3.在等差数列{an}中，已知Sn=m，Sm=n，（m≠n）,求Sm+n（A）m　（B）n　（C）m+n　（D）-(m+n);例3.在等差数列{an}中，已知Sn=m，Sm=n，（m≠n）,求Sm+n（A）m　（B）n　（C）m+n　（D）-(m+n);3、提炼思想，熟练技能;;;;;4、找准切入，突破难点，提高分析问题解决问题的能力;;;;5、横纵联系，提高综合应用能力;6、关注建模，力求创新;;