高中数学-第三章导数及其应用-3.2-复数代数形式的四则运算同步检测(含解析)新人教A版选修1-1.docVIP

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高中数学-第三章导数及其应用-3.2-复数代数形式的四则运算同步检测(含解析)新人教A版选修1-1

3.2复数代数形式的四则运算 1. 复数是虚数单位的实部是( ) A. B. C. D. 答案:,所以其实部为,选B. 分析:本题主要考查了复数代数形式的乘除运算,解决问题的关键是解根据复数复数代数形式的乘除运算进行化简判断即可. 2. 若复数,则(  ). A. B. C. D. 答案: 已知复数,若是实数,则实数的值为 A. B. C. D. 答案:,所以. 故C正确. 分析:本题主要考查了复数的代数表示法及其几何意义、复数代数形式的乘除运算;,解决问题的关键是根据所给复数进行计算然后结合条件解方程即可. 4. 设是虚数单位),则( ) A. B. C. D. 答案:代入,,故选C. 分析:本题主要考查了复数代数形式的混合运算,解决问题的关键是根据所给复数代入化简即可. 5. 已知复数,其中为虚数单位,则的实部为( ) A.B.C.D.答案:所以 ,其实部为,选. 分析:本题主要考查了复数的代数表示法及其几何意义、复数代数形式的乘除运算,解决问题的关键是首先计算z,然后根据根据定义计算即可. 6. 在复平面内,复数对应的点位于( ) 第一象限第二象限 第三象限第四象限答案:由题意,其对应的点的坐标为.则该点位于第三象限,故选C.已知复数z满足,则z =( ) A. B. C. D. 答案:, 所以,故选B. 分析:本题主要考查了复数代数形式的混合运算,解决问题的关键是根据复数代数形式的运算性质计算即可. 8. 已知复数z1满足(z1-2)(1+i)=1-i(i为虚数单位),复数z2的虚部为2,且z1·z2是实数,则z2=(?? ) A. 4-2i B. 4+2i C. 2+4i D. 2-4i 答案:z1=a1+b1i, z2=a2+2i(a1,b1, a2为实数) ?∵(z1-2)(1+i)=(a1-2+b1i)(1+i)= a1-2-b1+( a1-2+b1)i=1-i ∴a1-2-b1=1, a1-2+b1=-1 ∴a1=2,b1=-1,即z1=2-i ∵ (2-i)( a2+2i)= 2a2+2+(4-a2)i,且 z1·z2是实数, ∴4-a2=0, 即a2=4 ∴z2=4+2i,故选B. 分析:本题主要考查了复数的代数表示法及其几何意义、复数代数形式的混合运算,解决问题的关键是所给条件设出复数 代入化简根据z1·z2是实数(为实数,为虚数单位)是纯虚数,则( ) A.7 B.-7 C. D. 答案:,故,解得.故选A. 分析:本题主要考查了复数的代数表示法及其几何意义、复数代数形式的混合运算,解决问题的关键是首先根据复数运算性质进行化简结合所求复数满足条件求解a值即可. 10. 是虚数单位,若,则( ) A. B. C. D. 答案:,根据复数模的计算公式 可得,故选B. 分析:本题主要考查了复数代数形式的乘除运算、复数求模,解决问题的关键是化简所给复数,根据复数模的定义计算即可. 11. 设是实数,若复数(为虚数单位)在复平面内对应的点在直线上,则的值为( ) A. B. C. D. 答案:.复数对应的点在直线上,所以可得,故选B. 分析:本题主要考查了复数的代数表示法及其几何意义、复数代数形式的加减运算,解决问题的关键是根据所给复数满足条件代入计算即可. 12. 若(是虚数单位,是实数),则的值是() 答案:,,故选C. 分析:本题主要考查了复数的代数表示法及其几何意义,解决问题的关键是根据复数运算性质及复数相等进行计算即可. 13. 已知,若为实数,则( ) A.2 B.-2 C. D. 答案:, ∵为实数,∴,∴.故选C. 分析:本题主要考查了复数的代数表示法及其几何意义、复数代数形式的混合运算,解决问题的关键是根据所给复数化简结合所给复数为实数求得a值即可. 14. 已知复数满足z(+i)=1(其中i为虚数单位),则的共轭复数是 A. B. C. D. 答案:,所以,, 故选A 分析:本题主要考查了复数的代数表示法及其几何意义、复数代数形式的混合运算,解决问题的关键是根据复数运算性质化简计算即可. 15. 已知定义在复数集C上的函数f(x)满足 ,则f(1+i)等于( )

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