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- 2017-08-20 发布于浙江
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大班第一学期社会性发展材料
大班幼儿社会发展计划2016—2017学年度第一学期一、指导思想 新学期,对家长来说蕴含着新的希望,对老师来说,面临新的挑战。随着时代的进步和发展,幼儿的社会教育也随之发生变化。本学期,我将会严格要求自己,认真总结上学期的工作,吸取经验,反省不足,在新的《纲要》和《学校幼儿园教研计划》的指导思想引导下,以儿童为本,促进每个幼儿富有个性的发展。二、学期总目标: 1、喜欢参加游戏和各种有益的活动,活动中快乐、自信。 2、乐意与人交往,礼貌、大方,对人友好,关爱他人。 3、遇到困难和挫折时候不气馁,敢于不断尝试。 4、培养幼儿的爱心、同情心,懂得关爱他人、关心集体。 5、熟悉有关安全,交通,环保的标记,愿意按标记的提示行动。 6、有环境保护的意识,当发现不当的行为举止时候,敢于劝阻。 7、期待长大,憧憬未来的生活,提高自我认识。 8、爱父母、爱老师、爱同伴、爱家乡、爱祖国。 三、具体实施措施: 1、引导幼儿体验爱心与感恩,引导幼儿关爱他人和接受他人的关爱。 2、指导幼儿正确的评价自己,使幼儿敢于面对自己的缺点和错误并尝试改正。 3、帮助幼儿形成积极自信,勇敢活泼的个性品质,鼓励幼儿用积极的态度面对困难。 4、学习人际交往的基本礼仪,学习礼貌的接待客人。 5、帮助幼儿体验成长的快乐。 6、指导幼儿学习和掌握基本的安全知识,懂得尊重劳动着, 7、帮助幼儿树立环境保护
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