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2015年聘用制面试试讲题 1.请选择所学专业准备面试试讲题。 2.试讲时须准备板书，不需准备PPT，不允许带教案进入面试会场。 ICU 1、多器官功能障碍综合征 2、全身炎症反应综合征 3、水、电解质与酸碱平衡紊乱 4、心肺复苏 5、休克 放疗学 1、放疗靶区的相关定义 2、放射治疗的概念及分类 3、小细胞肺癌的分期及治疗原则 4、食管癌的分段 5、乳腺癌的放射治疗适应症 风湿免疫科学 1、简述类风湿性关节炎的发病机制 2、系统性红斑狼疮神经系统损害表现有哪些？ 3、简述系统性红斑狼疮的分类标准 4、强直性脊柱炎的诊断标准是什么？ 5、简述系统性硬化症的主要临床表现 肝胆胰内科学 1、何谓肝硬化？肝硬化的病因有哪些？ 2、肝硬化有哪些常见的并发症？ 3、肝硬化腹水的内科治疗包括哪些？ 4、何谓肝性脑病？肝性脑病的诱因？ 5、何谓慢性病毒性肝炎？ 感染学 1肾综合征出血少尿期的治疗原则 2流行性脑脊髓膜炎的分型 3 成人HAART的治疗指征 4 SIRS的诊断标准 5甲型流感的抗病毒药物治疗 呼吸科1、如何鉴别阻塞性和限制性肺功能障碍 2、应用肺功能如何诊断COPD以及如何进行COPD严重程度的分级 3、治疗慢性肺源性心脏病何时可应用洋地黄类药物 4、简述重症肺炎的诊断标准 5、简述常用抗结核药物的主要抗菌机制以及相关副作用 急诊内科1、现代心肺复苏术2、急性有机磷中毒3、血液净化技术在急危重症中的应用4、急性呼吸窘迫综合征（ARDS）5、应用呼吸机的危重症和紧急症 老年病学 1、老年综合评估包括那些内容 2、老年人餐后低血压的诊断标准及临床特点 3、老年高血压的特点 4、老年高血压的降压治疗原则 5、老年人水、电解质调节功能的变化 内分泌代谢科 1、举例说明下丘脑-垂体-靶腺负反馈调节机制 2、简述Cushing’s 综合症的临床表现 3、甲状腺功能亢进症药物治疗注意事项 4、1型、2型糖尿病鉴别诊断要点 5、高渗非酮症性糖尿病昏迷治疗要点及注意事项 神经病学 1、脑脊液的分泌与吸收 2、单纯疱疹病毒性脑炎的感染途径 3、乙酰胆碱递质和多巴胺递质的平衡与帕金森病 4、重症肌无力发病机制 5、缺血性脑血管病的侧枝循环建立 肾病内科学 1、慢性肾小球肾炎控制高血压常见药物及治疗原则。 2、鉴别肾性高血压与原发性高血压肾损害。 3、详述原发性肾病综合征的激素的使用原则。 4、详述导致慢性肾脏病患者合并贫血的病因及肾性贫血的治疗 5、详述高钾血症的处理原则 疼痛科学 1、疼痛新旧定义。 2、疼痛的分类。 3、癌痛三阶梯治疗原则。 4、三叉神经痛临床表现及射频热凝术的优缺点。 5、带状疱疹后神经痛微创治疗技术的新方法。 胃肠内科 1、胃食管反流病的发病机制 2、克罗恩病诊断要点 3、肠结核的诊断要点 4、急性非静脉曲张性上消化道大量出血的治疗 5、急性门脉高压性上消化道出血的治疗 心血管内科学 1、简述急性心肌梗死的治疗及策略选择 2、简述二尖瓣狭窄的并发症 3、简述临床各类常用降压药物应用禁忌症 4、简述心律失常的发病机制 5、简述心力衰竭常见的诱因 血液学 1、缺铁性贫血的病因 2、血管内溶血和血管外溶血的鉴别 3、CD20单抗治疗ITP的机制 4、CML的发病机制 5、Allo-HSCT治疗AML的原理 肿瘤学 1、晚期肺腺癌靶向治疗的选择 2、乳腺癌内分泌治疗的生物学机制 3、如何根据肿瘤标志物来源进行分类 4、肿瘤的三级预防 5、肿瘤的TNM分期 中医学 1、脾胃为后天之本。 2、同病异治，异病同治。 3、经络的生理作用。 4、中药“五味”。 5、方剂的组方原则。 新生儿科1、新生儿呼吸窘迫综合症的发病机制？2、新生儿湿肺的临床特点？3、新生儿溶血病的发病机制？4、新生儿HIE脑血流改变？5、新生儿HIE脑组织代谢异常？儿科门诊1、高热惊厥的临床表现;2化脓性脑膜炎典型脑脊液改变;3癫痫持续状态的定义及诊断;4结核性脑膜炎的早期临床表现;5高颅压的定义及诊断。1.休克的分类 .心肺复苏的适应 3.脓毒症的诊断标准 .呼吸衰竭的分类及病因 .儿童呼吸困难的鉴别诊断 小儿风湿免疫科1、过敏性紫癜的分型及临床表现2、幼年特发性关节炎（全身型）的临床特征3、风湿热的诊断标准4、说出我国较为常见的5种原发性免疫缺陷病5、川崎病的诊断标准 2、肺炎合并充血性心力衰竭的诊断标准； 3、疱疹性咽峡炎的临床特点； 4、支气管哮喘的诊断标准； 5、支原体肺炎的临床特点。 小儿呼吸二科1、肺炎的分类2肺炎的病理生理3支原体肺炎的临床表现4儿童支气管哮喘的诊断标准（含婴幼儿哮喘）5PPD的临床意义川崎病的临床表现法洛四联症的缺氧发作的临床表现法洛四联症的病理解剖特点病毒性心肌炎的诊断标准风湿热的主要临床表现胃