高雄县立桥头国民中学一百学年第一学期第一次段考历史科试题一.doc

高雄縣立橋頭國民中學一百學年度第一學期第一次段考歷史科試題 一、選擇： 秦嶺與淮河是傳統中國糧食作物的地理分界線，位於這條界線兩側的仰韶人與河姆渡人分別以哪一類作物為主糧？　(A)小麥，玉米　(B)高粱，稻米　(C)小米，玉米　(D)小米，稻米 有關郡縣制與封建制的比較，小豬說：「推行郡縣制度的原因，是為防止類似春秋戰國時代的列國征戰」，依林說：「封建制度比較有利於中央集權」，杰倫說：「郡縣制能以武裝殖民控制地方勢力」，丞琳說：「封建制度的首長一般是朝廷任命的」。請問：誰的說法才正確？　(A)小豬　(B)依林　(C)杰倫　(D)丞琳 歷史課中，老師要各組同學上台發表對西周社會的看法，甲組說：「周公制禮作樂，所有貴族都受到禮的約束」，乙組說：「布衣可以卿相，教育普及」，丙組說：「大宗小宗的區別就是嫡庶之分」，丁組說：「封建之下實行土地公有制度」。請問：哪組的說法有誤？　(A)甲　(B)乙　(C)丙　(D)丁 根據目前考古的發現，下列何者已知埋葬死者，可以藉此得知其宗教信仰的萌芽？　(A)元謀人　(B)藍田人　(C)山頂洞人　(D)北京人 瑋瑋是舊石器的北京人，下列關於他的生活方式，何者較有可能？ 　(A)食：吃過烤豬肉　(B)衣：穿著媽媽縫製的絲質衣裳　(C)樂：和家裡養的小白狗玩　(D)住：住在架高的干欄式建築 下列為西周所發生的大事，其發生的時間順序排列？(甲)犬戎之禍 (乙)(丙)武王伐紂(丁)周公東征　(A)甲乙丙丁　(B)丙乙甲丁　(C)乙丁丙甲　(D)丙 春秋戰國諸侯國家兵戎相見、弱肉強食之際，出現了道家、儒家、兵家、墨家、法家、縱橫家、陰陽家等百家爭鳴的局面 （ ）「…。」（ ）（ ）(Ａ)　(Ｂ)　(Ｃ)　(Ｄ) （ ）（ ）（ ） （ ） （ ）大軍攻打燕趙兩國之間的「梁城」， （ ） （ ） （ ）（ ） （　）(A)河姆渡遺址　(B)山頂洞人遺址　(C)二里頭遺址　(D)仰韶遺址 （　） (A)建年號 (B)鹽鐵酒專賣事宜 (C)實施土地國有制 (D)統一度量衡 （　） （　） （　）（　）（　）（　）（　）(A)以三百六十五又四 分之一日為一年　(B)　(C)　(D) ◎樂樂最近迷上電視劇「秦始皇大傳」，對秦朝的歷史特別有興趣，在更進一步的鑽研之後，發現了幾個問題：（　）十分敬佩商鞅，因其變法讓該國日趨富強，所以想進一步了解商鞅的改革內容。請問：應查看哪一時期的資料？　(A)春秋　(B)戰國　(C)東漢　(D)西晉（　）下列何者屬於商鞅的改革內容？(甲) ( 乙)獎勵耕織 (丙)厲行(丁)　 (A)丙　(B)乙丙　(C)丙丁　(D)丁（　） （　）(A)專賣制度　(B)建立年號　(C)選才制度　(D)獨尊儒術 ◎附圖是秦代到東漢的歷史朝代演進圖。請問：（　）「楚漢相爭」，最後劉邦擊敗何人，建立漢朝？(A) 劉秀　(B)王莽　(C)項羽　(D)張角（　）(A)嬴政　(B)劉邦(C)劉秀 (D)王莽（　）「光武中興」，請問：「光武」是指何者？ (A)劉秀　 (B)劉邦　(C)嬴政　(D)王莽 ◎安安的歷史老師，要他們利用暑假時間，對中國的古代傳說加以了解，並寫出摘要當作暑假作業。安安去圖書館把所有有關中國傳說的書都讀過了，不過她還是有一些問題搞不清楚，需要大家幫她解決。請問：(36-37題) （　）（　）（　） （　） （　） （　） （　）(A)名稱為管蔡之亂　(B)事件平定後，造成外戚專政的局面　(C)為平定亂事，朝廷沒收地方首長兵權　(D)此次事件的領導者是以宗教為號召 （　） （　）（　） （　）（　） （　） （　） （　）(B)儒生重氣節，批評政 府 (C)外戚長久以來跋扈的傳統　(D)天子多年幼即位，造成外戚有機會掌權 國中自然與生科一下 6 3