南宁市中学生地理学习现状调查研究.pdfVIP

2014年第3期 广西教育学院学报 NO．3，2014 NO．131) (总第13l期) GUANGXIJIAOYUXUEYUANXUEBAO(Serial 痧参疥疥疥价驴坊驴痧疥疥疥驴痧痧妒妒谚谚谚谚谚谚切叼叼叼切叼叼叼叼叼切切切切叼叼叼叼切谚 南宁市中学生地理学习现状调查研究 冯昭逸，宋书巧 (广西师范学院资源与环境科学学院。广西南宁530001) 摘要：随着新课改的脚步走遍全国，2012年，广西也成为了全国第八批，也是最后 一批进入新课改的省份，而“学习对生活有用的地理，学习对终身发展有用的地理”成为 了这次地理新课改的基本理念，而对于新课改刚刚起步的广西，为了调查中学生的地理 学习情况，2012年11月，调研组对南宁市3所不同地区中学的4个年级4个班级进行 了问卷调查．并通过调查结果分析中学生地理学习现状，提出实施地理新课改的一些建 议。 关键词：南宁市；中学生；地理学习现状；问卷调查 文献标识码：A 中图分类号：C,633．55 校为南宁城区中学，广西示范性高中；上林县中学 1、引言 为县城中学，广西示范性高中；上林县白圩中学为 2012年，对于南宁市的教育界而言，具有重乡镇普通中学。此次调查随机选取南宁外国语学 要的里程碑意义，这年秋季，南宁市的普通高中进 校高一年级一个班，初一年级一个班，上林县中学 行了课程改革，而广西是全国第八批，也是最后一 高三年级一个班，上林县白圩中学初二年级一个 批进入新课改的省份，而初中的课程改革则早在 班进行调查。 1999年就进行了，在这个有特殊意义的时间节点 2．2研究方法 上，南宁市的中学生的地理学习现状发生了什么 采用问卷调查的方式进行研究，采用不记名 变化，呈现出什么样的状态，十分值得我们仔细探 的方式进行调查。在不影响调查统计的情况下， 究。 南宁外国语学校问卷填写采用开放式的问卷作答 南宁市是广西壮族自治区的首府，全广西的 方式，对问题选项根据实际情况单项或多项选择， 政治、经济、文化中心，也是一个多民族聚居的城 而上林县中学和上林县白圩中学则采用封闭式的 市，市辖六区六县，各个不同地理区域的学生状况 问卷作答方式，问题的选项皆是单项选择。 差异明显，南宁市的中学生学习状况也对广西其 2．3问卷调查过程 他城市中学学校学生起到了典型的示范作用。 本次问卷调查在南宁外国语学校高一某班发 放调查问卷51份，回收51份，回收率100％，其中 2、调查对象和研究方法 有效问卷50份，有效率98％；在南宁外国语学校 2．1调查对象 初一某班发放问卷55份，回收55份，回收率 南宁市的3所中学——南宁外国语学校、上 100％，有效问卷55份，有效率100％；在上林县中 林县中学、上林县白圩中学，其中，南宁外国语学 学高三某班发放调查问卷45份，回收45份，回收 收稿日期：2014年02月21日 ___——187·--—— 广西教育学院学报2014年第3期 率100％，其中有效问卷4