需要理论视角下全科医生转岗培训的问题与反思.pdfVIP

⑥ chineseGeneralPractice · 1556 · http：／／www．chinagp．net E．mail：zgqkyx@chinagp．net．ca ／．_娃a瑚噜6 蜘 矗ll3 · 全 科 医 学 教 育 研 究 · 需要理论视角下全科医生转岗培训的问题与反思 毛 良 【摘要】 本文基于马斯洛需要层次理论分析当前全科医生转岗培训中存在的问题，认为全科医生定位出现偏 失，转岗培训含金量较低，不符合需要规律。在比较分析国内外全科 医生培养模式基础上，以马斯洛5种需要理论为 认识工具，提 出基本需要要求体现职业 “安全度”；社交需要要求拓展职业能力的 “宽度”；自我 实现要彰显社会的 “认可度”。在课程 目标建设上要体现知识 “高度”；在考核认证体系上要体现 “难度”；在培训基地建设上要塑造 “品牌”，并强调要注重 “关键能力”培养，使全科 医生转 岗培训富有含金量，以工作 内在的吸引力促进全科医生制度 的健康发展 。 【关键词】 全科医生；转岗培训；需要理论 【中图分类号】R197 【文献标识码】A d0i：10．3969／j．issn．1007—9572．2016．13．018 毛 良．需要理论视角下全科 医生转 岗培训的 问题与反思 [J]．中国全科 医学，2016，19 (13)：1556—1559． [WWW．chinagp：net] MaoL．Problemsandreflectionofgeneralpractitionerjob—transfertrainingfromtheperspectiveofdemandtheory [J]． ChineseGeneralPractice，2016，19 (13)：1556—1559． ProblemsandReflectionofGeneralPractitionerJob—-transferTrainingFrom thePerspectiveofDemandTheory MAO Liang．DepartmentofContinuingEducation，ChongqingThreeGorgesMedicalCollege，Chongqing404020，China 【Abstract】 BasedonMaslowShierarchyofneedstheory，thepaperanalyzedtheproblemsexistingingeneral practitionerj0b—transfertraining，andf0undthatthereisdeviationinGPpositioningandthetraininghaslowvalueanddoesnot meettheneeds．Basedonthetrainingmodelin Chinaandabroadand usingMaslow Shierarchyofneedstheory asatoo1．we suggestthatoccupational” safety”shouldbereflectedintherequirementofbasicneeds：expanding” breadth’。ofvocational abilityshouldberequiredintheaspectofsocialneeds：social”recognitiondegree”shouldbepresentedintheaspectofself— realization．The”height”ofknowledgeshouldbeshowninthedevelopmentofprogram objectives：’’difficulty”shouldbe reflectedinthesystem ofevaluationandcertification；”brand”shouldbeestablishedinthedevelopmentoftrainingbases，and thetrainingof”keyabilities’’shouldbefocusedinordertoincreasethevalueoftrainingandpromotethehealt