大班上学期娱乐游戏.docVIP

1、游戏名称：藏铃铛 游戏目标：能集中注意，有一定的听辨能力。 年?龄?段：大班上学期 材料准备：小铃铛 玩????法： 1、幼儿围坐成一圈?，相互靠紧，一幼儿当带头人。 2、大家把两只手放在背后，非常小心地互相传递一只小铃铛，传的时候，尽量不发出声响，带头人要尽快猜出小铃铛在哪一位小朋友那里。 3、猜出的小朋友就来当领头人。 2、游戏名称：小小神探 游戏目标：有一定的记忆能力和对物体的辩识能力，体验游戏的乐趣。 年?龄?段：大班上学期 材料准备：约10种幼儿喜爱的东西（如水果、糖果、巧克力、小玩具等等） 玩????法：? 1、教师把10种小东西放在桌子上，用一分钟时间让幼儿记住桌子上的所有东西， 2、请幼儿闭上眼睛，老师把桌上的小东西偷偷拿掉一个，藏起来。 3、请幼儿睁开眼睛，仔细看看，桌子上什么东西没有了，猜对的话，就可得到这种东西作为奖品，继续游戏。 游戏提示： 可根据幼儿的能力每次拿掉数量不以不一的物品。 3、游戏名称：一枪打四个 游戏目标：有一定的协调性和快速反应能力，体验游戏的乐趣。 年?龄?段：大班上学期 玩????法：? 1、教师说：“一枪打四个”，幼儿先用右手的拇指食作成枪状，同时，左手伸出四个手指。 2、教师可以灵活运用，如一枪打三个，“一枪打两个”等，来提高幼儿的反映能力和协调能力。 4、游戏名称：穿爸爸的大鞋 游戏目标：尝试穿大人的鞋子走路，有一定的平衡性，体验游戏的乐趣。 年?龄?段：大班上学期 玩???法： 1、请幼儿穿上爸爸的大鞋子尝试练习走路 2、幼儿两两合作游戏，各在后面系上若干尾巴，幼儿传者爸爸的大鞋相互抓尾巴，看谁能抓到别人的尾巴多。 5、游戏名称:闯关拼拼乐 游戏目标：有一定的身体灵敏度，体验游戏的快乐 年?龄?段：大班上学期 材料准备：正方形纸板两块、拼图 玩????法： 1、场地安排：将幼儿分成六组，每组六人，画好起始点，终点处为六块拼图。 2、幼儿通过两块正方形纸板越小河，方法为：双脚站在一块纸板上，按后快速移动另一块纸板至前面，双脚再踩上去，依次类推，第一个到者贴一块拼图，第二个继续用正方形板交替向前进，再贴一块拼图，游戏继续直到最后一位幼儿，先完成拼图队获胜。 游戏提示： 鼓励幼儿想出办法怎样能让两块板快速交替移动。 6、游戏名称：红、绿灯 游戏目标：有一定的倾听能力和身体控制能力，体验游戏的乐趣。 年?龄?段：大班上学期 材料准备：蒙眼布 玩????法： 1、将一幼儿的眼睛用布蒙住，当“小小交警”，站在场地中间，其余幼儿当行人，四散在周围。 2、当交警说：“绿灯”，行人就开始轻轻地移动，交警仔细听行人发出声响的方位，听到后立即喊：“红灯”，行人便停下来，交警便根据听到的声响的方位开始摸人 游戏提示： 当行人的小朋友在移动时，应尽量保持不发出声音，以免给交警听到。 而当交警的小朋友则在喊“绿灯”时尽量听行人发出的声响方位。 7、游戏名称：转转转 游戏目标：有已锁定的平衡性和身体控制能力，体验游戏的乐趣。 年?龄?段：大班上学期 玩????法： 1、幼儿围坐成圈，圆中间凳子上放一毛绒玩具，轻3-4名幼儿同时站到中间开始游戏。 2、全体幼儿说：“转转转，你转我转大家转。”，中间的幼儿便开始转圈，转弯后开始摸中间椅子上的毛绒玩具，谁先摸到就获胜。 3、交换幼儿，重新开始游戏。 8、游戏名称：新年游艺会 游戏目标：能大胆参加各类游戏，感受快乐的游艺氛围 年?龄?段：大班上学期 玩????法： 1、全年级或全园开展游艺会，每班安排不同娱乐项目 2、根据开展的娱乐种类提前给幼儿来发好门票，自由选择参加的项目，每过一个项目都可以得到一件小礼物。 游戏提示： 提醒幼儿在选择娱乐项目时尽量不要去和别人挤，排长队，可以先找空的项目。 9、游戏名称：万圣节之旅 游戏目标：感受万圣节不同的节日氛围，体验游戏的乐趣 年?龄?段：大班上学期 材料准备：南瓜灯、面具、披风等 玩????法： 1、清幼儿用自己带来的道具、服装将自己打扮好 2、请幼儿提好南瓜灯，去各个教室敲门，收集万圣节的糖果、点心等。 10、游戏名称：玩手影 游戏目标：了解光、手、影之间的关系，体验玩手影的快乐。 年?龄?段：大班上学期 游戏材料：手电筒、投影幕（或白墙）? 玩????法： 1、观看各种手影，学学手影的变法 2、清幼儿自己通过手电筒光或自然光，将用手变成的各种造型的影子反映到白幕布上。 3、也可请幼儿按照需要分成若干组，合作进行表演。 游戏提示： （1）阴天的话，此游戏适合利用手电筒在光线暗淡的地方进行 （2）晴天的话，此游戏可直接在阳关底下进行。 11、游戏名称：玩皮影 游戏目标：尝试操纵皮影，体验玩皮影戏的乐趣。 年?龄?段：大班上学期 游戏材料：（1）自制小舞台，舞台前面围一块白色透明的的确良布，能透出皮影的效果 （2）