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2012年高考物理复习(规范答题)

高考物理答题的规范表达 一.考生在高考答题中反映出来的问题 从历届高考阅卷情况看,考生: 丢三落四,叙述不完整 言不达意,表述不确切 公式拼凑,缺乏连贯性 字迹潦草,卷面不整洁 等不规范的解题是部分考生失分的重要因素之一。 一.考生在高考答题中反映出来的问题 一.考生在高考答题中反映出来的问题 一.考生在高考答题中反映出来的问题 一.考生在高考答题中反映出来的问题 一.考生在高考答题中反映出来的问题 一.考生在高考答题中反映出来的问题 3.解答时存在的问题 一.考生在高考答题中反映出来的问题 3.解答时存在的问题: 一.考生在高考答题中反映出来的问题 3.解答时存在的问题: 如 三.答题规范及得分技巧 1.必要的作图与作图规范 又如:02年第27题(电视机的显像管中,电子束的偏转…),很多考生没有画电子在磁场中运动情形的分析图,因而找不出R和r的几何关系,使问题解答陷于困境。 有时根据题意要画函数图象时,必须建好坐标系,包括画上原点、箭头,标好横、纵物理量的符号、单位及坐标轴上的数据。 示意图要能大致反映有关量的关系,画图要注意完整,要使图文对应。与解题中所列方程有关的示意图,要画在卷面上,若只是分析题意的图,与所列方程无直接关系,就不要画在卷面上。 三.答题规范及得分技巧 2.必要的文字说明 必要的文字说明是对题目完整解答过程中不可缺少的文字表述,它能使解题思路表达得清楚明了,解答有根有据,流畅完美。 有的考生解题是从头到尾只有方程,没有必要的文字说明,方程中使用的符号表示什么不作说明;有的考生则相反,文字表达太长,像写作文一样,关键方程没有列出,既耽误时间,又占据了答卷的空间。以上两种情形都会导致丢分。所以在答卷时提倡简洁文字表达,关键处的说明配合图示和物理方程式相结合。 三.答题规范及得分技巧 2.必要的文字说明 图中该生答题过程中各表达式表示的是什么,时间关系从何而来,并没有交待,这是要扣分的。 三.答题规范及得分技巧 2.必要的文字说明 必要的文字说明是指以下四部分内容: (1)设定所求的物理量或解题过程中用到的中间变量一般表示为:设……,令……等。 (2)写明解题(列式)依据,一般表示为:由……得,根据……得等。 (3)解题过程中必要的关键词,一般表示为:将……代入……,由……式得等。 (4)对结果的补充说明,如负号表示……,不合题意舍去等。在解题过程中,必要的文字说明一定要言简意明,常用代替文字表示,如<、>等。 三.答题规范及得分技巧 2.必要的文字说明 文字表述方面要做到以下五点: (1)对解答中涉及到的物理量而题中又没有明确指出是己知量的所有字母、符号用假设的方式进行说明。 (2)说明题中的一些隐含条件。 (3)说明研究对象或研究过程。 (4)写出所列方程的理论依据(包括定理、定律、公式)。 (5)说明所求结果的物理意义(有时需要讨论分析),对求解出的物理量中的负号的含义加以说明。 三.答题规范及得分技巧 3.要有必要的方程式 物理方程式是表达的主体,解答时是要方程式(要体现物理意义),而不是要公式。有些学生在解答时只是简单地把一些公式罗列在一起,没有结合题意,而且公式的字母常会带来混乱! 列方程式(组)是根据题目中己知量和未知量之间的函数关系列出方程式(组)。具体要注意以下几点: 三.答题规范及得分技巧 3.要有必要的方程式 (1)写出的方程式必须是最基本的,不能以变形的结果式代替方程式,这是相当多的考生所忽视的。要知道!高考评分标准中原始的基本方程式是主要的得分点。. 应写成: F-f=ma 例:如图所示,质量为m的物体放在粗糙的水平面上,在水平拉力F的作用下向右以加速度a匀加速运动,求地面对物体的摩擦力大小。 而不能直接写成: f=F-ma 再如:不能用 R=mv/Bq 代替 Bqv=mv2/R。 三.答题规范及得分技巧 3.要有必要的方程式 (2)原方程式一定要与题意有联系,要体现方程式的物理意义。 (3)列方程时,所用到物理量的符号要用题中所给的符号(题中给定的字母意义不能自行改变),不能自己另用字母符号表示,若题目中没有给定物理量符号,也要用统一的符号,不能随便设定物理量的符号(不能都象解数学题一样,用x、y等字母来表示 ),如用 U 表示电压的有效值,用 u 表示电压的瞬

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