军校文艺晚会组织管理问题研究及探究.doc

军校文艺晚会组织管理问题研究及探究摘要：为提高军校文艺晚会效能，本文首先剖析了军校文艺晚会的组织管理中存在的问题，在此基础上，设计了军校文艺晚会的项目化管理模型，最后通过某案例的实践检验，说明了在该领域中引入项目管理理论的可行性和实用性。 关键词：军校文艺晚会 问题分析 组织管理模型 1、问题的提出 党的十七届六中全会对推进文化改革作出了战略部署，为深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展、大繁荣指明了方向。在2011年年底军委扩大会议上，胡主席对高举中国特色社会主义伟大旗帜、大力发展先进军事文化，作出了重要论述，提出了明确要求。全军上下积极响应党中央、中央军委和胡主席号召，迅速掀起了大力发展先进军事文化的热潮。 军校是发展先进军事文化的重要基地，军队院校的文化活动是军事文化的重要方面，军校文化活动对推动军事文化发展起到的巨大推动作用已经得到管理者及军校学员的充分肯定，它是加强和提高学生的思想政治素质的有效途径，是锻炼和提高学员能力素质的有效载体和贯彻执行学校各项指示精神的有效力量。作为为数不多的军校文化活动中的重头戏，文艺晚会是展现军校文化建设成果和学员精神风貌的重要平台，文艺晚会能否通过合理策划、管理和组织实施而成功举办，贯彻落实学校的文化理念，对于军队院校的文化建设至关重要。 长期以来，军队院校文化活动的参与度低、实效差、创新度不高。由于学校的性质、管理模式、学生培养目标的不同，导致了文化活动形式有所受限、种类偏少、内容较为单一，其组织管理中存在沟通不到位，责任落不实，资源利用不合理，资金管理没计划，风险意识淡薄，节目缺乏创意等诸多组织管理问题，寻找一套适合军校文化活动的先进实用的解决方案势在必行。 2、军校文艺晚会组织管理的问题分析 （1）军校学员的主体地位不突出，形式与内容上缺乏创新 立项要以需求为依据。军校文艺晚会作为项目，若想达到让广大学员喜闻乐见、完满成功的效果，需求调查不可或缺。军校的所有活动的目的都可以归为培养和提升学员的综合素质，造就能力强、作风硬的打赢尖兵。同时，好的文艺晚会应该是内容丰富、创意层出的，应该是形式多、变化多、新意多的，应该是观众乐于主动观看、积极配合的，因此举办文艺晚会，合理考虑学员的感受和需求是十分必要的。 但是，当前军校只是按照部队一贯的风格制作和编排军校文艺晚会，内容大多过于僵硬，过分强调晚会的政策性和思想性，而忽视了晚会的时代性、多样性和娱乐性，文艺晚会节目大多硬派到下级学员单位，导致官兵观看节目中常出现“按规定出席，按规定呐喊，按规定鼓掌”的“被观看”现象。未考虑到：由于社会大环境的不断发展，广大学员的欣赏水品、欣赏角度都发生了巨大的变化，过于保守的节目内容以及过于传统的节目形式已经无法满足学员的日益增长的审美需求。 总而言之，军校文艺晚会的内容在形式上、内容上缺乏创新，有新意、别出心裁的节目少之又少，归根结底是学员的主体地位受到忽视，晚会举办之前缺乏对学员创意的征集，缺乏对节目创意的审核，缺少主要主体观众的参与。 （2）责任落实不严格，出了问题找不到责任人 文艺晚会的高效、顺利举办，需要各参与单位、部门提高意识，落实责任，明确管理范围。许多军校晚会活动，责任落实不严格，造成各单位责任意识不强，常有出了问题后，互相推诿扯皮，找不到责任人和责任单位的现象。明确责任范畴、确定责任单位或个人，能够从思想上使相关单位和个人提高重视程度，扎实提高工作的落实效果。相反，没有严格的责任落实制度，则会导致责任界限模糊，相关单位和个人代谢松弛，思想落后于要求，行动跟不上思想，无法提高工作质量。另外，不明确责任范畴，一旦出了问题，找不到负责人，从而导致问题剖析不彻底，纠改工作不及时，无法实现“反馈——提高——反馈”的良性循环。 （3）资金管理缺乏严格计划，花费过多但节目效果提升不明显 资金是项目管理中的重要管理内容，是项目的主要约束条件之一。按常理讲，投资越高，则晚会中使用的道具越先进，设备越可靠，安全防范配置越好，晚会效果和质量也就越高。但是，资金不可能无限制的投入，这就要求项目组提高资金使用效率，用尽可能低的成本创造尽可能高的项目质量，切实把握资金投入和项目效果的折中点。一些军校文艺晚会，对资金缺乏行之有效的管理计划，晚会的筹办资金花费大，但效果提升不明显。没有将有限的资金投入到应当投入的环节，或资金支配失衡，不该多的地方结余，不该少的地方不够，既消耗的资源，又未对提升整体晚会效果起到应有的推进作用。 （4）风险意识淡薄，事故发生没有应急预案 “确保安全”是部队最为重要的管理要求之一，军校亦不例外。任何大型活动，均存在潜在风险。这里讲的风险包括两个方面，一个是人员安全的风险，另一个是投资的风险，也就是说预期无法达到的风险。毕业晚会