高中化学-2.1《氯、溴、碘及其化合物》教案1-苏教版必修1.docVIP

高中化学—苏教版（必修1）-第二章-从海水中获得的化学物质-第一单元 氯、溴、碘及其化合物 一、教学目标： [知识与技能]： 1、了解海水晒盐的过程 2、掌握氯气的工业制法和实验室制法 3、掌握电解饱和食盐水的实验的操作。 4、了解阳离子交换膜法电解食盐水。 5、通过引导学生观察实验，分析演示实验现象，培养学生观察和分析问题的能力。 6、运用探究活动，在不断发现问题的基础上，运用讨论交流等学习方法，对学习素材进行分析与归纳，使学生从中不断获取新知。 [情感态度与价值观]： 通过探究实验，了解实验探究的过程和一般方法，形成化学实验操作的基本技能，知道化学实验是研究和认识化学物质的重要途径。 通过学习，认识到海水是人类宝贵的自然资源，培养与大自然友好相处的情感。 二、重点、难点： 氯气的工业制法和实验室制法 三、教学过程： 学习课题 教师活动 学生活动 教学设想 引入课【】实验室制法【】 【】【】【】【】【】【】氯气的实验室制法【】【】 学生回答：证明存在氯离子 【回答】海水中氯化物的含量相当大，主要为氯化钠，其次是氯化镁、氯化钙和氯化钾等。 了解海水晒盐的过程 学生在猜测 【】chlorine，希腊文意为“绿色的”。 此后，人们根据其反应原理，设计了实验室制氯气的装置 【】 2、如何知道氯气收集满了？ 3、氢氧化钠溶液的作用？ 通过多媒体展示，创设实验情景，加深学生对海