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稳态维持
2013—2014学年第一学期 主备人:康志意 审核人:高二生物学科组 教务领导: 编号:sw201503027
生态系统的稳态的维持
班级: 学习小组: 姓名: 小组评价: 教师评价:
【学习目标】
1.简述生态系统的稳态的概念2.阐明生态系统的反馈调节。
3.举例说明抵抗力稳定性和恢复力稳定性。4.列举提高生态系统稳定性的措施。
5.探讨设计并制作生态缸的原理及要求。
【学习重难点】举例说明抵抗力稳定性和恢复力稳定性;设计并制作生态缸的原理及要求
【自主学习】仔细阅读课本P89—P90页,完成下列问题:
知识点一:生态系统的稳态
1、概念:_______________________________________________________________________________
2、生态系统维持相对稳定的原因:
3、两个方面:①结构的稳定:
②功能的稳定:
4、特点:
知识点二:生态系统的自我调节能力:其调节机制是反馈调节,即当生态系统某一成分发生变化的时候,它必然会引起其他成分出现一系列的相应变化,这种变化又反过来又反过来影响最初发生变化的那种成分的现象
举例说出两种调节方式:
2、生态系统的自我调节能力与生态系统的成分、营养结构的关系:
3、生态系统的自我调节能力的特点:
知识点三:生态系统的稳定性:生态系统发展到一定阶段,所具有的保持与恢复自身结构和功能相对稳定的能力,叫做生态系统的稳定性。包括抵抗力稳定性和恢复力稳定性。
抵抗力稳定性
恢复力稳定性
概念
特点
联系
知识点四:提高生态系统的稳定性措施:
1、
2、
【合作探究】小组讨论P89页【课题研究:维持生态系统相对稳定的条件】,完成下面内容。
(实验原理:①生态系统的稳定性是其结构和功能发展协调的重要标志;②生态系统的稳定程度,取决于它的物种组成、营养结构和非生物因素之间的协调关系;③观察生态瓶中生物的生存状况和存活时间的长短,了解生态系统的稳定性及影响稳定性的因素。)、
设计要求
相关信息
生态缸必须是( )的
防止外界生物或非生物因素的干扰
生态缸中投放的几种生物必须具有( ),成分齐全( 具有 )
生态缸中能够进行( ),在一定时期内保持稳定
生态缸的材料必须( )
为光合作用提供( );保持生态缸内温度;便于观察
生态缸宜小不宜大,缸中的水量应占其容积的4/5,要留出一定空间
便于操作;缸内储备一定量的空气
生态缸的采光用( )
防止( )
【目标检测】
1、生态系统的稳定性是指 ( )
A.生态系统的各种成分相对稳定
B.生态系统的功能相对稳定
C.生态系统具有保持和恢复自身的各种成分相对稳定的能力
D.生态系统具有保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力
2、“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”主要说明草原的 ( )
A.恢复力稳定性较强 B.抵抗力稳定性较弱
C.恢复力稳定性较弱 D.抵抗力稳定性较强
3、自然林区内的马尾松一般不容易发生虫害,但在一些人工马尾松林中却常会发生严重的松毛虫危害,其主要原因是 ( )
A.松毛虫繁殖力强 B.马尾松抗虫害能力差
C.人工林营养结构简单 D.当地气候适宜松毛虫生长
4、为提高草原生态系统的稳定性,应采取的措施是 ( )
A.喷洒农药灭害虫 B.不准放牧
C.建立草原防护林 D.大量引进小型肉食动物
5、下列哪一生态系统在受到干扰后自我修复的能力最小 ( )
A.温带草原生态系统 B.北极冻原生态系统
C.热带雨林生态系统 D.北方针叶林生态系统
6、与生态系统自动调节能力大小有关的主要因素是 ( )
A.生态系统的范围大小 B.生态因素优劣
C.生态系统的成分、营养结构的繁简 D.生态系统中生物的数目多少
7、.生态系统的营养结构越复杂,其自我调控和自我修复能力就越大的原因不包括 ( )
A.处于同一营养级的生物种类越多,其自我调控能力就越大
B.
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