构成物质微粒53481.docVIP

第二章 物质的结构 第1节 构成物质的微粒 考点梳理 1．物质的构成 物质都是由微观粒子构成的。构成物质的微粒有分子、原子和离子。 分子是构成物质并能保持物质化学性质的一种微粒。由分子构成的物质包括非金属单质。如H2、O2、N2、O3等；非金属氧化物，如H2O、CO2、SO2等；酸，如HCl、H2SO4、HNO3等；有机物，如CH4、C2H5OH等。 原子是化学变化中的最小粒子。由原子直接构成的物质有金属、稀有气体、C和Si等。 离子是带电的原子或原子团，也是构成物质的基本粒子，如氯化钠就是由氯离子和钠离子构成的。 2．粒子的特征 (1)质量和体积都很小，大多数分子和原子的质量在10—26千克的数量级，原子的半径一般在10—10米的数量级。 (2)分子、原子都在不断地运动。 (3)分子间有间隔。 (4)离子是带电的微粒。原子得、失电子后变成的微粒称离子。 3．物质与微观粒子模型 符号是说明问题的一种简明易懂的形式。从某种意义上讲，符号也是一种模型。 4．原子结构 质子(每个质子带一个单位正电荷）(+) l 原子核 由夸克构成 原子 中子(不显电性) 核外电子(每个电子带一个单位负电荷)(一) 在原子结构中，要搞清楚以下几个问题： (1)质子数(核电荷数)=核外电子数，因而原子不显电性。 (2)近似相对原子质量=质子数+中子数。原子的质量主要集中于原子核上(电子质量相对很小)。 (3)原子核内质子数不一定等于中子数。普通氢原子的原子核内无中子。 (4)原子核内质子数决定了元素的种类；最外层电子数决定元素的化学性质。 5．原子结构模型的发展过程 道尔顿提出原子学说→汤姆生模型→卢瑟福模型→波尔分层模型→电子云模型 (1)道尔顿原子学说的主要观点：①原子是不能再分的粒子；②同种元素的原子的性质和质量都相同；③原子是微观上的实心球体。(用现代的观点看都不正确。) (2)汤姆生首先发现了电子，从而发现了原子还能再分而建立了汤姆生模型。 (3)卢瑟福发现了原子核，建立了卢瑟福模型。 (4)从科学家对原子模型的建立过程中，体验“提出假设→建立模型→实验→修正模型”的科学方法。 高频考点及真题演练 高频考点一 物质的构成 考题一 (2011·杭州)下列表中所列分子的性质和实验现象无关的是 选项 实验现象 分子的性质 A 一块蔗糖溶于一杯水中形成糖水 分子是可以再 分的 B 同体碘、碘蒸气都能使淀粉溶 液变蓝色，而碘化钾不能 分子能保持物 质的化学性质 C 快速推压针筒，密闭在针筒中 的乙醚气体液化 分子之间有 间隙 D 温度越高水蒸发越快 温度越高分子 运动速度越快 解析：B中固体碘、碘蒸气都是I2分子。化学性质相同，都能使淀粉溶液变蓝色，而碘化钾不含I2分子。故不能使淀粉溶液变色；C中由于分子间有间隙，所以乙醚可以液化；D中由于分子运动速度随温度升高而加快，所以温度越高，水蒸发越快。只有A中，蔗糖溶于水形成糖水，蔗糖分子扩散到水分子中，分子没有变化。 答案：A 真题演练l (2010·南昌)下列现象的微观解释中，不正确的是 ( ) A．氢气和液氢都可作燃料一一相同物质的分子，其化学性质相同 B．用警犬搜救地震中的被埋人员一一分子在不断运动 C．用水银温度计测量体温一一温度升高，原子问的间隔变大 D．水烧开后易把壶盖冲起一一温度升高，分子变大 【尝试自解】 高频考点二 原子 原子的结构 考题二 (2011·义乌)如图是某化学反直的微观示意罔，相同的球代表同种原子。下列说法不正确的是 ( ) A．分子由原子构成 B．该反应属于置换反应 C．原子在化学反应中不可再分 D．化学反应前后原子的种类和数目不变 解析：分析该反应的微观示意图。可以得出“分子由原子构成”、“原子在化学反应中不能再分”、且观察到反应前后原子的种类和数目都不变，2种单质分子反应后生成一种化合物分子，属于化合反应。 答案：B 真题演练2 (2010·莆田)钛(Ti)和钛合金被认为是21世纪的重要金属材料。已知某种钛原子核内有22个质子，其相对原子质量约为48。下列有关该原子的叙述正确的是 ( )