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健康教育在内科护理工作中的应用效果 　　【中图分类号】R47 【文献标识码】B 【文章编号】2095-6851（2017）04--02 　　健康教育，指的是通过规范化教育活动，使人们了解并采纳有益于自身健康的生活方式，预防疾病的发生，促进健康及提高生活质量。在内科护理中实施健康教育，既有利于促进患者身体早日康复，又可以培养患者良好的心理状态，以轻松的心态迎接所有治疗。另外在内科开展健康教育，也有助于提高护士的理论水平及业务水平。对此，本文筛选240例内科疾病患者作为研究对象，对其中120例患者施健康教育护理，效果确切，现做如下报道： 　　1.对象和方法 　　1.1 临床资料 　　此次研究筛选2015年10月至2016年10月我院收治的内科患者共240例，根据护理方法不同进行分组：研究组（n=120例，男、女比62：58，年龄介于21岁至60岁之间，其中间值为（44±2.4）岁）；参照组（n=120例，男、女比61：59，年龄介于20岁至59岁之间，其中间值为（45±3.4岁））。两组临床基本资料对比差异性并不显著（P0.05），符合研究对比条件。 　　1.2 方法 　　1.2.1 参照组 施以常规护理，方法为：护理人员对内科患者行常规护理，入院后为患者量血压、血糖及测体温等，根据主治医生嘱咐给予临床对症护理护理。 　　1.2.2 研究组 施以常规+健康教育护理，方法