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2017-08-20 发布于河南
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101三视图

4.2 画立体图形1.由立体图形到视图叶县仙台中学黄志敏题西林壁苏轼横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。请同学们观察桌子上摆放的物体（从不同的方向看），你看到了什么？ ???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 来源：新华网 ? 物体三视图：从正面看从左面看从上面看正视图: 左视图: 俯视图: 请同学们观察下列物体（实物），并画出它们的三视图。 ①球体 ②圆柱 ③正方体 ④圆锥学以致用 1.下面请同学们画出用相同正方体堆成的物体的正视图、左视图和俯视图。反馈训练 2.利用手中的学具，请每位同学为自己的同桌设计一个由相同小正方体堆成的物体，让同桌画出这个物体的三视图。 3.下图是由相同小正方体堆成的物体的俯视图，上面的数字为这个位置放置的小正方体的个数，请画出它的正视图与左视图。 4.下面是由相同的小正方体堆成的物体的正视图和左视图，请同学们用手中的工具摆出这个物体，并探究最多用几个小正方体？最少用几个小正方体？有一个正方体，在它的各个面上分别标上字母A、B、C、D、E、F，甲、乙、丙三位同学从不同的方向去观察其正方体，观察结果如图所示。问这个正方体各个面上的字母对面各是什么字母？ A F D B C A D C E 5.探索题同学们,你们已经出色地完成了本节课的学习任务, 能谈谈你的收获吗?让大家分享一下你的思维成果! 131页练习题1，2 134页习题2，3，4