原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
103福楼拜家的星期天
* 莫泊桑 阜阳九中 周启亮 2014.4.1 学习目标： 1、学习如何抓住思想性格特征并有所侧重地刻画人物。 2、学习在叙述、描写中插入抒情、议论的写法。 一、朗读课文，整体感知 1、教师范读第一段，请三位学生阅读余下部分，师生注意纠正错误字音。 2、你能用一句简洁的话概括本文内容吗？ 屠格涅夫 都 德 左 拉 福 楼 拜 莫泊桑 二、研读赏析，学习方法 你是根据什么判断的？并从文中找证据。 人物 肖像 动作 语言 性格 屠 格 涅 夫 都 德 左 拉 这几位人物的人物描写，为什么有不同的侧重呢？ 福楼拜是主人，性格热情豪放，重点写动作； 屠格涅夫博学多识，主要写语言； 都德生性健谈，因此描写时肖像、语言并重； 左拉沉默寡言，重在描写他的肖像和动作。 例句：左拉不太爱说话，沉默寡言，但是坚毅聪慧。 问题：在记叙、描写中插入议论抒情有何作用？ 三、拓展延伸，读写结合 请使用两种以上方法描写语文老师，并适当插入一些议论或抒情句子。 *
文档评论（0）