17课《走一步,再走一步》导学案.docVIP

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  • 2017-08-20 发布于河南
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17课《走一步,再走一步》导学案

课 题:17、走一步,再走一步 主备教师:敖娜丹 授课教师: 敖娜丹 授课时间: 月 日 审签人: 导 学 目 标 1、理解、积累“啜泣、纳罕、迂回、训诫、瘦骨嶙峋、小心翼翼”等词语。 2、学习多角度探究课文内容的阅读方法,培养创造性阅读的能力。 3、在阅读中感悟和思考生活哲理,激励战胜艰难险阻的勇敢精神。w w w .x k b 1.c o m 教学重、难点 鉴赏课文中由事推理的感悟美 学法导航: 朗读法、批注法、讨论法 教学准备: 学生准备:预习字词,了解作者,积累相关知识。 教学过程 课堂组织 预习内容: 一、基础知识 ⑴ 根据拼音写出词语并解释:   ① lín xún (   )_______________ ② chuò qì (   )________________  ③ dà hǎn (   )________________  ④ sǒng lì (    )________________  ⑤ níng shì(    )________________ ⑵作者简介 莫顿.亨特,美国作家、心理学家。早年曾在空军服役,做过空军飞行员。在二战期间,他曾驾机执行过对德国的侦察任务。他是一

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