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调试气动基本回路任务1认识气动元件活动2认识控制元件与逻辑元件
上海新侨职业技术学院 《液压与气动技术》教案
项目 7 设计、搭建、调试气动基本回路
任务 1 认识气动元件
活动 2 认识控制元件与逻辑元件
能力目标:
(1) 能正确说出气动控制元件的分类及功能;
(2) 能正确绘制 3类气动控制元件的图形符号;
(3) 能正确说出逻辑元件的功用;
(4) 能正确说出各逻辑元件的逻辑函数和逻辑符号。
知识目标:
(1) 掌握气动控制元件的分类;
(2) 掌握各气动控制元件的功能及图形符号;
(3) 掌握气动逻辑元件的功能;
(4) 掌握各控制元件与逻辑元件的应用。
教学重点:
(1) 气动控制元件的功能和图形符号;
(2) 气动逻辑元件的功能和逻辑函数。
教学难点:
(1) 气动控制元件的应用;
(2) 气动逻辑元件的应用。
主要教具,设备材料:
黑板,录像,多媒体课件(ppt、动画等)
作业:
1)笔头作业
(1) 简述常用的控制元件和逻辑元件的功用;
(2) 画出下列图形符号
减压阀、溢流阀、顺序阀、单向节流阀、或门型梭阀、与门型梭阀、快速排气
阀
2)口头作业
(1) 能对照双手操作安全回路图,独立指出各组成部分的名称并能说出其工作原理。
课后记:
本次课要求同学掌握气动控制元件及逻辑元件。教学思想上是先让学生回忆液压控制元
件的工作原理与图形符号,从而让同学更好的掌握气动控制元件。从发挥学生学习的主动性
出发,课堂上采用提问,小组讨论等方式,活跃课堂气氛;在教学过程中采用录像、泡泡糖、
动画、板书等方式。同时,从记忆的有效性出发,每 20 分钟左右新课后,会花费 1-2 分钟
对新课进行小的总结;总之,本堂课实施下来,有较好的教学效率。
1
上海新侨职业技术学院 《液压与气动技术》教案
活动 2 认识控制元件与逻辑元件
一 气动控制元件概述
1.作用: ① 控制和调节压缩空气压力的元件
② 控制和调节压缩空气流量的元件
③控制和调节压缩空气流动方向的元件
2.主要元件: ① 压力控制阀——溢流阀等
② 流量控制阀——节流阀等
③ 方向控制阀——单向阀、换向阀等
3.气动控制阀和液压阀的比较
① 使用的能源不同 液压阀都设有回油管路,便于油箱收集用过的液压油。
气动控制阀可以通过排气口直接把压缩空气向大气排放。
② 对泄漏的要求不同 液压阀对向外的泄漏要求严格,而对元件内部的少量泄漏却是
允许的。
对气动控制阀来说,除间隙密封的阀外,原则上不允许内部泄漏。
气动阀的内部泄漏有导致事故的危险。
③ 对润滑的要求不同 液压系统的工作介质为液压油,液压阀不存在对润滑的要求;
气动系统的工作介质为空气,空气无润滑性,因此许多气动阀
需要油雾润滑。
④ 压力范围不同 气动阀的工作压力范围比液压阀低。气动阀的工作压力通常为
10bar 以内,少数可达到 40bar 以内。液压阀的工作压力都很高
(通常在 50Mpa以内)。若气动阀在超过最高容许压力下使用。往
往会发生严重事故。
⑤ 使用特点不同 一般气动阀比液压阀结构紧凑、重量轻,易于集成安装,阀的工作
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