2.3生物体的结构层次2导学案.docVIP

锦城四中____七_ 年级____科学__学科导学案（学生版） 主编：_童爱民___ 审核：_________ 使用时间：________ __ 第___2___课时 课题 第三节 生物体的结构层次 【学习目标】 1、理解器官和系统的定义2、说出被子植物的六大器官，说出人体的八大系统 3、归纳出人体消化系统是如何工作的4、能说出植物和人体的结构层次。 【教材导读】 （一）植物的结构层次 1.器 官： 。 2. 植物的六大器官： 。 3.植物的生殖器官： 植物的营养器官： 4. 植物的结构层次是： 。 （二）动物体的结构层次 1.系 统： 。 ①哺乳动物（包括人）的不同器官相互协同，组成 、 、 、 、