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  • 2017-08-20 发布于河南
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2016年普通高考全国卷3(生物部分)赏析

2016年普通高考全国卷Ⅲ(生物部分)赏析富源县第二中学 刘兴荣2016年普通高考刚刚结束,各种媒体热闹非常,“小羽的创业”、“坑人的圆锥曲线”、“很爱你啊-PFS”、“想念你啊-吊环”……五花八门,一片哗然。就2016年普通高考全国卷Ⅲ(生物部分)我也说说,和大家一起分享。一、2016年普通高考全国卷Ⅲ(生物部分)双向细目表题号难易程度知识点考查方向1易细胞的结构与功能考查学生对生物基础知识的掌握情况2中代谢、育种、遗传物质基础、细胞结构等多知识点综合考查学生对生物基础知识的掌握及知识间的内在联系。3易内环境稳态——水盐平衡调节考查学生对生物基础知识的掌握情况4易植物激素调节考查学生对生物基础知识的掌握情况5易生态系统的能量流动考查学生对生物基础知识的掌握情况6难孟德尔遗传定律考查学生应用生物基础知识解决生产生活中实际问题的能力29中光合作用原理及应用考查学生应用生物基础知识解决生产生活中实际问题的能力、实验能力和信息获取能力30中血糖平衡调节考查学生应用生物基础知识解决生产生活中实际问题的能力以及信息获取能力31易群落、生态系统考查学生对生物基础知识的掌握情况32中遗传定律、生物的变异考查学生对生物基础知识的掌握情况以及把握知识间的内在联系的能力39易(选修1)微生物发酵工程考查学生对生物基础知识的掌握情况40中(选修3)基因工程考查学生对生物基础知识的掌握情况以及信息获

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