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  • 2017-08-20 发布于河南
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2016年普通高考全国文综课标Ⅰ.II、III卷综合评价.docx

2016年普通高考全国文综课标Ⅰ.II、III卷综合评价

2016年普通高考全国文综课标Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ卷?地理试题综合评述2016年高考全国卷的地理试题,分别设置在文综课标Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ卷和海南单科卷中,受用省区(省、直辖市、自治区)共有26个。其中,文综Ⅰ套卷有(冀、晋、豫、鲁、皖、湘、鄂、赣、闽、粤)10省区;文综Ⅱ套卷有(黑、吉、辽、内蒙古、宁、陕、甘、新、青、藏、渝)11省区;Ⅲ套卷(川、滇、黔、桂)4省区。一.试题总体评述2016年高考全国文综三套卷的地理试题,具有“平和稳重有新意,联系实际接地气,分析究理重逻辑,激发潜能再延续”的特点。既体现出选拔性考试“立德树人”的宗旨,又良好地传承着中华优秀的传统文化和传递着现代地理生态文明,实现了考试大纲设定的测评目标。各套卷中的地理试题,突出了地理学科的实用功能与育人价值,注重了地理学习能力与学科核心素养的考核,选材视野开阔,内容精当,蕴意深刻;设问视角丰富,构思精巧,指向明确;难度设置适中,切合考区实际,保持合理区分。与2015年相比,试题的图示信息有所减少,试题的难度有所降低。关注并渗透地理新课程确立的“人地协调观、综合思维、区域认知、地理实践力”核心素养要素,对高中地理教学具有良好的引领作用和导向功能。二.试题主要特点(一)选择题:地理视角丰富、体现时代性、重视逻辑性、追求合理区分文综三套卷的地理选择题,均依托四组材料设计11道选择题。所用的材料主要围绕“新”、“动”、“活”选取,新现象

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