3.2《生活中的透镜》导学案.docVIP

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  • 2017-08-21 发布于河南
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3.2《生活中的透镜》导学案

3.2 生活中的透镜(导学案) 学习目标: 1.了解透镜在日常生活中的应用; 2.知道照相机、幻灯机、放大镜成的像。 3.通过讲解照相机的结构及制作模型照相机的过程,了解照相机的成像原理; 4.能简单描述凸透镜成实像和虚像的主要特征。 学习重难点: 重点:凸透镜成像的几种情况的主要特征,模拟照相机成像时物距与像距的大小比较。 难点:通过观察照相机、投影仪、放大镜成的像,再经过分析、综合,得出它们成像的特点。 学习用具:毛玻璃、凸透镜若干。 学习过程: 温故互查:以二人小组叙述下列知识点: 凹透镜和凸透镜的定义。 两类透镜对光的作用。 如何测焦距? 光心,主光轴,焦距,焦点的定义。 画图。 ?二、合作学习(设问导读): 阅读教材62页至65页,思考下列问题。 1.照相机主要由哪几部分组成?它的镜头相当于什么?胶卷相当于什么?物体在胶卷上成的像有什么特点? 2、投影仪主要由哪几部分组成?它的镜头相当于什么?屏幕相当于什么?平面镜的作用是什么?投影片在银幕上成的像有什么特点? 3.放大镜的实质是什么?成的像有什么特点? 4.实像和虚像形成原因是什么?如何区分物体所形成的像是实像还是虚像? 阅读后完成下列问题: 镜头的作用 像与物体比较 像距与物距比较 照相机 投影仪 放大镜 三、反馈训练: 1.照相机的镜

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