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《分数的意义》练习题 （ ）年级（ ）班 姓名（ ） 1、4只小猴子平均分吃3张饼， 一张一张的分，每只猴子都能分到每张饼的（ ），是（ ）张，共需要分（ ）次，分得（ ）张。 三张饼摞起来分，需要平均分成（ ）份，每一只猴子都吃其中的（ ）份，是三张饼的（ ），共得到（ ）张。 2、3个人平均来分3杯水， 一杯一杯的分，每个人都能分到每杯水的（ ），是（ ）杯，共需要分（ ）次，分得（ ）杯。 三杯水放到一起来分，需要平均分成（ ）份，每一个人都分其中的（ ）份，是三杯水的（ ），共得到（ ）杯。 3、 米可以表示把（ ）平均分成（ ）份，取其中的（ ）份；也可以表示把（ ）平均分成（ ）份，取其中的（ ）份。 4、 千克可以表示把（ ）平均分成（ ）份，取这样的（ ）份；也可以表示把（ ）平均分成（ ）份，取这样的（ ）份。 5、一辆汽车4小时行325千米到达目的地，（1）平均每小时行总路程的几分之几？（2）平均每小时行几分之几千米？ 6、条路5千米，计划8天修完，（1）平均每天修这条路的几分之几？ （2）平均每天修几分之几千米？ 7、小红6天要写54个大字，（1）平均每天需要完成任务的几分之几？（2）平均每天需要完成几个大字？