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107简单电路

给你以下材料,怎样才能使小灯泡亮起来呢? 图:试试看:使小电珠发光 一、电路:用导线把电源、用电器、开关连接起来组成电流的路径。 哇!小灯泡亮起来了. 想一想: 用什么办法来控制小灯泡的亮和灭呢? 你想到了吗? 思考 1、认真观察接通的电路图,找出它们的共同点。 2、电池的正、负极和小灯泡的的两个接线点连接起来,小灯泡就亮了。 3、这样连接以后,小灯泡为什么就亮了? 因为形成了电流的通路有电流通过小灯泡的灯丝。 干电池正极是石墨棒,负极是锌筒,里面是电解质,两极装有金属帽,电池的外面用塑料或纸片包裹。 汽车用的铅蓄电池由若干个湿电池组成。利用液体电解质。一个化学电池将不断产生电流,直到电极和电解质被用完为止。充电电池在充电时会发生逆化学反应。 2、用电器:用电进行工作的装置。(电灯、电铃、电风 扇、电熨斗等) 把电能转化为其它形式的能。例如电灯把电能转化为内能和光能。 3、开关:电路中控制电路通断的装置。拉线,拨动,闸刀开关. 还有声控、温控、光控开关等 电路中常见的元器件符号: 灯泡 2、简单电路 3、短路 练习: 手电筒的电池、灯泡、开关是怎样连接的?一般手电筒的外壳是用金属制做的,它起了什么作用?塑料外壳的手电筒,用什么办法来连接电池和灯泡?试着画出图中手电筒的电路图。 解答: ① 金属外壳起导线作用。 ② 塑料外壳的手电筒用导线连接电池和灯泡。 并联应用:   家用电器:并联;     路灯   教室灯 课堂练习 一、填空 1、开关有控制__的作用。 2、由__、__、__、__ 组成的电路叫简单电路。 3、安装电路时开关应__。 二、判断题 1、电的功能仅仅是让小灯泡发光。( ) 2、电流是由电池的正极经用电器流向负极的。( ) 课后延伸 1、思考:怎样能使更多的小灯泡亮起来? 2、回去把自己学到的本领做给家里人看。 3、试做一个简单的红绿灯,用开关来控制红绿灯的亮和灭。 实验(1)结果 两灯泡都 亮 观察实验现象(2) 观察2: 当调换开关的位置时,两个灯泡有什么变化? 观察实验现象(2) 调换开 关位置 后,两 灯都 亮 串联电路的定义 如左图,把两只小灯泡,顺次连接在电路里,一只灯泡亮时另一只灯泡也亮。 像这样把元件逐个顺次连接起来-----称串联电路。 观察: 当断开S2,合上S、S1时,灯泡L1、L2有什么变化? S S1 S2 L1 L2 观察实验现象(1) S S1 S2 L1 L2 灯 泡 L1 亮 灯 泡 L2 不 亮 实验结果(1) S S1 S2 L1 L2 观察: 当断开开关 S1,合上开关S、S2时,灯泡L1、L2的变化? 观察实验 S S1 S2 L1 L2 灯 泡 L1 不 亮 灯 泡 L2 亮 实验结果 S S1 S2 L1 L2 如左图:把两只灯泡并列地接在电路中,并各自安装一个开关。像这样把元件并列地连接起来的电路,—称并联电路。 并联电路的定义 请记住: 千万不能用交流电做实验阿 ! * 第三单元 1 车辆小学 现代化的生活要是没有电,那是不可想象的。偶尔一停电,现代化的城市就会寸步难行。 这棵漂亮的圣诞树上的小灯泡为什么能发光? 请思考讨论一下 观察下图,说说你看到的电池和灯泡是什么样子的。 电池 · + - 小灯泡 正极 负极 导线 灯丝 电池 · + - 电池 · + - ﹒ 开关 1、电源:是提供电能的装置。 干电池(1.5V)、蓄电池(2V)(可充电)、发电机 灯泡 电池 开关 导线 电池 灯泡 导线 - + 闭合的开关 断开的开关 电池 电铃 灯泡 常用电路元件的电路符号 电流通过灯泡中的钨丝。因为阻碍电子流过,钨丝越来越热,直至发光。 小电动机模型 电池、电池组 M 电灯 开关 交叉不相连导线 交叉相连导线 图:简单电路        画出电路图 开关闭合,小电珠亮,此时电路称为通路。开关打开,小电珠不亮,此时电路称为断路。 导线不通过用电器,直接接在电源两端叫做电源短路。 怎样画电路图 这样画好吗? 这样画怎么样? 这样画如何? 我们要用这些元件连成了两种常用的基本电路,即串联电路和并联电路。 刚才学习的简单电路中, 我们只用了一个用电器,可 是在一个实际电路里,用电 器往往不只一个,有时两个 ,三个甚至更多个,那么怎 样将它们连入

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