大连2016年中考语文试卷和答案难点.docVIP

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大连2016年中考语文试卷和答案难点

大连市2016年初中毕业升学考试语文 一、积累与运用 请用正楷字将下面的汉子抄写在田字格里,要求书写规范、端正、整洁。(2分) 珍爱自然的恩赐 给加点的字注音,改正划横线词语中的别字。(4分) (1)花圃 pu (2)殷红 yan (3)更胜一畴 筹 (4)左右逢缘 源 按要求完成文后各题。(4分) (1)所谓“工匠精神”,就是一种坚持,是对精益求精的不懈追求,就是一种专注,是不求名利的全心投入。(2)中国自古就不乏鲁班、李春这样的能工巧匠,他们用不可一世的技艺,彰显着“工匠精神”的魅力。(3)这种历经千年铸就的精神早已成为一种情怀、一份责任。(4)我们年轻一代,应把这种精神传承下去。 第1句中有一处标点使用错误,你的修改建议是:不懈追求后的“,”改为“;”。(1) 第2句中有一个词语使用不当,应该为无与伦比。(2分) 请将第4句中的画线句改为反问句,使语气更强烈。(1分) 难道不应该把这种精神传承下去吗? 默写填空。(12分) 北国风光,千里冰封,万里雪飘。(毛泽东《沁园春·雪》) 一鼓作气,再而衰,三而竭。(《曹刿论战》) 人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。(苏轼《水调歌头》) 水是眼波横,山是眉峰聚,欲问行人去那边,眉眼盈盈处。 蕴含词人孤寂、无奈(悲伤)和对妻子的思念。 三.现代文阅读(34分) (一)阅读下列四则材料,完成14-17题。(12分) 【材料一】 从汉唐开始,传统民俗中常以猴为吉祥、显贵、长寿、驱邪纳福的象征。 【材料二】 在文学作品中,猴形象的内涵有所不同,一方面,它寄托了我们中国式英雄主义的情绪,如《西游记》中的孙悟空,爱憎分明,神通广大,降妖除魔。另一方面,它隐含了对世人丑态的贬低与讽刺,是喻人醒世的活样板。如《猴子捡豆》的寓言故事,就讽刺了世人不切实际,因小失大的做法。 【材料三】 本报讯 2月1日,首都博物馆举办了以“大圣归来”为主题的猴年生肖展。此次展览汇集了43件首都博物馆的藏品及几幅上世纪50年代至80年代的经典年画,展现了中国传统文化中的各种猴形象,展出吸引了大批观众参观。这已经是首都博物馆连续举办生肖文化展的第九个年头,目的是为了让更多人了解中国的传统文化。展览将持续到3月13日。 【材料四】 “嘻哈猴”是由华冠公司于2015年创作的卡通后形象。它以张希和老人的泥猴作品为原型,保留了泥猴造型中的大圆眼睛、大圆点鼻孔及微笑逗乐式的嘴型,又创造性地以头顶火焰,怀揣爱心、尾似祥云为形象,代表了热情、善良、快乐、幽默的性格特征。“嘻哈猴”有互联网用户喜欢的“萌”的特点,顺应了当下青年人追求时尚化、个性化的潮流。 【注释】张希和:河南省非物质文化遗产传承人,70年痴迷泥塑艺术,被誉为“泥猴张”。 14、在我国的“猴文化”中,人们赋予了“猴形象”哪些内涵?请分条概括。(4分)。 1、吉祥、显贵、长寿、驱邪纳福。 2、寄托了中国式英雄主义的情节。 3、隐含了对世人丑态的贬低与讽刺。 4、代表了热情、善良、快乐、幽默的性格。 15、材料三加点的词语有何作用?(2分) “已经”表程度,强调了首博举办生肖展览的持续性之久。 16、材料四中的划线句子运用了什么说明方法?有何作用?(2分) 摹状貌、打比方,具体形象说明“嘻哈猴”的外形特点 17、请依据材料三与材料四,简要说说如何才能更好地传承传统文化。(4分) 1、多办传统文化展览,让更多人了解传统文化。 2、创新传统文化的表现形式,赋予传统形象。 3、以新的内涵,适应时代要求。 沙漠之花 ①美国加州之南的棕榈泉是一座在沙漠上凭空建造的小城。城边有个沙漠动物园,也是凭空而造的。说是动物园,其实也包括了许多植物,它们都是从世界几大沙漠中请来的客人。这片本来人烟稀少的沙漠,因有了它们而有了旺盛的人气。高大的棕榈树,或是各式各样的仙人掌,在别处也可以看见,并不新鲜,最让我惊叹的是那些沙漠之花。 ②在沙漠灿烂无比的阳光,一年四季都灼热烤人。城市的花园里,假使夏日晌午有这样的阳光,芙蓉花们定会变得无精打采,牡丹、芍药们也会垂着头,把脸颊尽力藏进绿色的裙裾里……而这里,沙漠之花不但不躲避阳光,反而像牵牛花和向日葵一样,把每一片花瓣都冲向阳光,让每一簇花心里都装满加州的阳光。 ③沙漠里的仙人掌,在这里开着红色、黄色、白色和橙红色的花。另一种硕大的仙人球上密密麻麻地开放着菠萝形状的花,它们拒绝分散着开,而是手挽手肩并肩簇拥在一起。每一朵花尖上都矗立着一枚长长的刺,像是卫兵握着一柄柄剑戟。 ④我第一次见到了茛苕。这种花叶用在欧洲建筑中最常见的科林斯柱头的雕刻花纹里,其对称的古典之美,早在古罗马时代就已经流行。如今,在那些仿古的西式建筑甚至家具中依然经常可以见到。

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