3.4.1实际问题与一元一次方程(一)定稿.pptVIP

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  • 2017-08-21 发布于河南
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3.4.1实际问题与一元一次方程(一)定稿.ppt

3.4.1实际问题与一元一次方程(一)定稿

随堂练习 1、 一套仪器由一个A部件和 三个B部件构成. 用1m3 钢材可以做40个A部件或240个B部件. 现要用6m3 钢材制作这种仪器,应用多少钢材做A部件,多少钢材做B部件,恰好配成这种仪器多少套? 归纳: 工程问题中常常把总工作量看做1 , 利用公式: 工作量=人均效率 x 人数 x 时间 3.4 实际问题与一元一次方程(1) 义务教育教科书 数学 七年级 上册 列一元一次方程解应用题的步骤: 1、审:审题,找出关键词句, 弄清题意和数量关系; 2、找:找等量关系; 3. 设:设未知数; 4、列:由等量关系列出方程; 5、解:解方程; 6、检:检验方程的解是否原方程的 解,是否符合题意; 7、答:写出答。 应用与探究 例1 某车间有22名工人,每人每天可以生产1 200个螺钉或2 000个螺母. 1个螺钉需要配 2个螺母,为使每天生产的螺钉和螺母刚好配套,应安排生产螺钉和螺母的工人各多少名? 思考:以上问题还有其他的解决方法吗? 例如: 解:设应安排 x名工人生产螺母,(22-x)名工人生产螺钉. 依题意得: 2×1200(22-x)=2 000x . 归纳 : 这类问题中配套的物品之间具有一定的数量关系,这个可以作为列方程的依据。 例2 整理一批图书,由一个人做要40 h 完成.现计划由一部分人先做4 h,然后增加 2人与他们一起做8 h,完成这项工作. 假设这些人的工作效率相同,具体应先安排多少人工作? 应用与探究 后一部分工作 前一部分工作 工作量 时间 人数 人均效率 x (x+2) 4 8 = × × 列表分析: = × × 工作量之和等于总工作量1 解:设安排 x 人先做4 h. 依题意得: 解方程,得:4x+8(x+2)=40, 4x+8x+16=40, 12x=24, x=2. 答:应先安排 2人做4 h. 这是“工程问题”中的基本相等关系。 随堂练习 2、一条地下管线由甲工程队单独铺设需要12天,由乙工程队单独铺设需要24天. 如果由这两个工程队从两端同时施工,要多少天可以铺好这条管线? 解:设 x天可以铺好这条管线. 依题意,得: , 解方程,得: x=8. 答:两个工程队从两端同时施工,要8天可以铺好这条管线. 用一元一次方程解决实际问题的基本过程有几个步骤?分别是什么? 实际问题 一元一次方程 设未知数, 列方程 解方程 一元一次方程的解(x = a) 实际问题的答案 检 验

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