《圆的表面积》导学案2.docVIP

课题 圆的面积 课型 学案导学课 课时 1 学习内容 ?北师大版小学数学六年级（上册）第一单元“圆的面积”。 学习目标 进一步掌握圆面积的计算公式，并能正确地计算圆面积。 利用圆的面积公式解决实际问题 重难点 重点：能够正确运用圆的面积公式并计算简单问题 难点：利用圆面积公式解决实际问题 学法指导 1、 小组合作、独立练习 教学用具 课 件 学 案 导 案 个 案 预 习 案 1.已知圆的半径，求圆的周长：（C=2πr) 2.已知圆的直径，求圆的周长：（C=πd) 3.已知圆的周长，求圆的半径: (r=C÷π÷2) 4.已知圆的周长，求圆的直径：（d=C÷π) 5.已知圆的半径，求圆的面积：（S ＝ πr 2） 6.已知圆的直径，求圆的面积：r= S ＝ πr 2 7.已知圆的周长，求圆的面积 （r=C÷π÷2) S ＝ πr 2） 一、揭题：这节课我们就学习已知圆的周长求圆面积的计算。 探 究 案 探究（一）量的圆形羊圈的周长是125.6米，这个羊圈的面积是多少平方米？ 半径： 面积： 探究二：一个圆形花坛的直径是10米，需在这个花坛的周围铺一条2米宽的水泥路，如果每平方米用水泥20千克，铺这条小路一共需要水泥多少千克？（友情提示：要求需要水泥多少千克必须知道小路的 ，这条小路是一个 ，所以可以先求出这条小路的 ） 内圆的半径是： 外圆的半径是： 我是这样计算的： 探究长已知圆的周长求圆面积的计算 提示，要求需要水泥多少千克必须知道小路的半径，这条小路是一个圆环，所以可以先求出这条小路的面积。 训 练 案 1、一个足球运动场如下图，两端是半圆形，中间是长方形。这个运动场的面积是多少平方米？ 温馨提示：细心计算。 组织思考后交流总结。 课本第17页的4、5、6. 作业布置 板书设计 圆的面积（二） r=C÷π÷2 S ＝ π×r ×r - 2 - ？ ？