138小英雄雨来.pptVIP

1. 通过哪件事表现雨来机智勇敢的优秀品质？ 2.文章的其它部分与表现雨来是一个小英雄有什么关系？ 活在歌声里的小英雄——王二小 送鸡毛信的抗日小英雄——海娃 * 1937年7月7日，日军发动了“卢沟桥事变”，中国抗日战争爆发。日本鬼子在中国大地上烧杀抢掠，无恶不作，制造了震惊中外的“南京大屠杀”。但中国人民顽强不屈，奋力抵抗，日本帝国主义终于在1945年宣布无条件投降，中国胜利结束了“八年抗战”。 1931年九一八事变 1932年一二八事变 1937年八一三事变 1937年七七事变 1935年华北事变 1938年10月占领广州武汉 日军不断扩大侵华战争，战火遍及近半个中国。给中国造成巨大的人员伤亡和财产损失。 日军的侵华战争 晋 冀 絮 瞎 歪 挪 枕 劈 jìn jì xù xiā wāi nuó zhěn pī 阅读提示: 说说课文主要讲了什么? 2. 给课文每部分加一个小标题。 3. 想想，文中的雨来是个怎样的孩子? 《小英雄雨来》这篇略读课文节选自作家管桦写的同名中篇小说，讲的是在那战火连天、枪炮轰鸣的抗日战争时期，晋察冀边区的少年雨来，聪明勇敢，游泳本领高，为了掩护革命干部，机智地同敌人作斗争的故事。 雨来最喜欢这条紧靠着村边的还乡河。每到夏天，雨来和铁头、三钻儿，还有很多小朋友，好像一群鱼，在河里钻上钻下，藏猫猫，狗刨，立浮，仰浮。雨来仰浮的本领最高，能够脸朝天在水里躺着，不但不沉底，还要把小肚皮露在水面上。 雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅，怎么也抓不住。（比喻） 女老师斜着身子，用手指点着黑板上的字，念着: “我们是中国人， 我们爱自己的祖国。” 大家就随着女老师的手指，齐声轻轻地念起来: “我们——是——中国人， 我们——爱——自己的——祖国。” 李大叔跳进洞里，说: “把缸搬回原地方。你就快到别的院里去，对谁也不许说。” 12 岁的雨来使尽气力，才把缸挪回到原地。 雨来半天才喘过气来，脑袋里像有一窝蜂，嗡嗡地叫。他两眼直冒金花，鼻子流着血。一滴一滴的血滴下来，溅在课本那几行字上： 芦花村的孩子们，雨来的好朋友铁头和三钻儿几个人，听到枪声都呜呜地哭了。 有志不在年高。 “啊!” 大家都高兴得叫起来，“雨来没有死! 雨来没有死!” 看看课文一共分为几部分，请给每一部分加上小标题。 1.游泳本领高 2.上夜校念书 3.掩护李大叔 4.勇斗鬼子 5.河沿的枪声 6.雨来没有死 4.勇斗鬼子 自读课文第四部分并思考： 　 1.鬼子对雨来使用了哪些卑劣手段？ 2.哪些地方可以体现雨来在鬼子面前表现得坚强不屈？ 3.你觉得雨来是个什么样的人，你想对他说什么？ “我们是中国人， 我们爱自己的祖国。” 这句话在课文中一共出现几次，分别是在什么情况下出现的，作者为什么要多次强调这句话？ 一、给多音字选择正确读音。 还(hái huán)乡河 扫(sǎo sào)荡 归还(hái huán) 扫(sǎo sào)把 子弹(dàn tán) 鸡冠(ɡuān ɡuàn)花 níng nǐng nìng 拧毛巾 拧瓶盖 脾气拧 zā zhā zhá 扎腰带 扎针 挣扎 嗡嗡嗡嗡 哗啦哗啦 吱扭 咕咚咕咚 吧嗒吧嗒 哐啷 唔哩哇啦 唧唧咕咕 咔啦 嘟嘟囔囔 嗷嗷呜呜 哗哗 二、积累文中的拟声词。 一声声鸽哨一声声祝福，撒落在高山，撒落在江。 面对和平与幸福，我们怎能忘记过去！ 我们不会不怀念， 我们不会不重温70多年前那个烽火连天的年代， 一位位抗日小英雄，一幕幕场景在我们眼前闪过。 一朵朵鲜花，述说着当年的故事， 是他们的英勇铺就出今天光辉的征途。 1937 年至 1945 年，党领导下的许多抗日根据地都成立了抗日儿童团的组织。 其中，最为活跃和出色的是晋察冀边区的儿童团，他们站岗放哨、捉汉奸、送情报，利用自己年纪小，不被注意的特点，深入敌后，出色地完成了很多任务。 八年抗战 抗战儿童团 “牛儿还在山坡吃草，放牛的却不知哪儿去了……”这首名为《歌唱二小放牛郎》的叙事民歌传唱了许多年，优美的旋律和动人的故事影响了几代人。? 王二小家在河北涞源的一个小山村。抗日战争爆发